更多“幼儿园墙壁上采用夸张、比喻、象征、抽象等手法的装饰更容易引起…”相关的问题
第1题
幼儿园墙饰装饰制作技法中，其手段追求抽象、概括的特点，造型多采用夸张变形的手法。这类墙饰可用的材料比较广泛，如有纸类、布类、塑胶类及绳子类等。请问这种制作技法有可能是（)。
A.平面剪贴装饰技法
B.纽扣粘贴装饰技法
C.装饰壁画手绘技法
D.半立体纸雕装饰技法
第2题
幼儿园墙饰是幼儿园环境创设的重要组成部分，幼儿园墙饰对幼儿的思想行为会产生潜移默化的影响。（)
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第3题
幼儿园墙饰设计意图的不同可分为常规墙饰、主题墙饰和互动墙饰三类。（)
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第4题
下列选项不属于按幼儿园墙饰创设的设计性质的不同分类是（)。
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第5题
创设幼儿园墙饰前应先让幼儿亲近大自然启迪他们的审美情趣。（)
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第6题
装饰性墙饰是按照幼儿园墙饰分类中的（)创设途径的一个分类。
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第7题
幼儿园墙饰按制作形式的不同可分为装饰性墙饰、功能性墙饰两类。（)
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第8题
幼儿园墙饰按区域分布的不同可分为门厅环境背景墙饰、走廊墙饰、活动室墙饰、睡眠室固定墙饰、盥洗室墙饰五类。（)
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第9题
在幼儿园墙饰形象创设中，抓住物象的典型特征，突出形的美感，以表达主题鲜明、感染力强的审美效果。请问这是运用了造型设计的（)变形方法。
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第10题
幼儿园环境装饰按对称、均衡、和谐、变化与统一等规律，色彩鲜明、协调、有主色调，体现了幼儿园环境装饰设计的（)。
A.教育性原则
B.动态性原则
C.发展性原则
D.审美性原则
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