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课程教学需要将课程思政融入教学活动中。()

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第1题

住培课程思政“课中课”的难点主要在于目标的制定、与专业课程融入的标准的设立以及()三个方面。

A.考试成绩

B.教学(课程)评价体系的建立

C.学员轮转排班

D.思政老师是否参与

E.是否组织

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第2题

在单元教学中,课程的实施以儿童生成活动为主。()
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第3题

住培课程思政“课中课”的入手点,最重要的在于()。

A.教师对课程思政教学理念的更新,善于挖掘身边思政元素

B.要求学员一定要学

C.取决于思想政治课程老师

D.要强硬融入思政元素

E.要对学员进行考核过关

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第4题

根据概念的范围排列是:教育>课程>教学>活动。()
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第5题

行为课程系单元教学,单元活动的时限一般为一周。()
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第6题

行为课程系单元教学,单元活动的时限一般为一个月。()
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第7题

课程媒体,就是课程与教学信息的来源,或者指一切对课程和教学有用的物质和人力。()
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第8题

思政课实践教学既不是简单的参观考察,也不等同于研学旅行,而是思政课规范教学的一部分,只是教学的环境在校外基地,是一种新教学方式的探索改革。()
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第9题

课程开发中最难开发的是《讲师教学手册》。()
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第10题

全科教学查房的课程思政是()

A.内容充实,目的明确

B.严格要求,合理组织

C.知识传授和价值引领相统一,教书与育人相统一

D.积极参与,落实教学目标

E.灵活多样,生动有效

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