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第1题
埃里克森的人格发展理论包括如下阶段()。
A.基本信任对不信任
B.自主性对羞怯和怀疑
C.主动对内疚
D.勤奋对自卑
E.同一性对角色混乱
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第2题
以下属于埃里克森的“心理社会发展”学说认为儿童性格发育经历的阶段是()。
A.信赖与不信赖
B.自主与困惑
C.勤奋和自卑
D.自我认识和角色混乱
E.积极和内疚
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第3题
艾瑞克森心理社会发展学说认为,青春期的最大矛盾是同一性的建立对()。
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第4题
()认为青春期的问题是因为没有建立“自我同一性”导致“同一性混乱”。
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第5题
埃里克森的人格发展理论认为,在()时期是否实现自我同一性对个体而言至关重要。
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第6题
在埃里克森的同一性渐成发展阶段中,发展任务是建立自我同一性和防止同一性混乱,属于()。
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第7题
艾瑞克森的心理社会发展理论中危机为自我认同对角色混乱的时期是()
A.婴儿期
B.幼儿期
C.学龄前期
D.学龄期
E.青春期
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第8题
埃里克森所指出的成熟阶段,即“繁殖”vs.“停滞”,通常是一个人可能解决其自我同一性危机的阶段。()
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第9题
埃里克森的人格发展理论涉及一系列的个人构念和自我理想化。()
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第10题
某个学生有明确的发展目标,且能够付诸行动,该生自我同一性的发展状态是()。
A.自我同一性混乱
B.自我同一性闭合
C.自我同一性实现
D.自我同一性滞后
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