以目标为课程开发的基础和核心，围绕目标的确定及其实现、评价而进行的课程开发模式是（)

A.确定目标

B.课程定位

C.选择模式

D.进行评价

A.情境分析

B.表述目标

C.编制程序

D.具体实施

E.评价与反馈

A.A.泰勒目标评价模型

B.B.斯里克里文目标游离评价模式

C.C.CIPP评价模式

A.探求模式

B.结果模式

C.过程模式

D.目标模式

A.模式

B.策略

C.评价

D.组织

E.时间

F.空间

A.A.目标评价模式

B.B.目标游离评价模式

C.C.主观评价模式

D.D.差距评价模式