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《全国家庭教育指导大纲》的内容仅适用于18岁以下儿童的家长或监护人。()

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第1题

组成学前儿童家庭教育指导全过程的四个过程是()。

A.学前儿童家长的发展、学前儿童的家庭教育、学前儿童家庭教育的指导、学前儿童家庭教育指导工作的组织管理

B.学前儿童的发展、学前儿童的家庭教育、学前儿童家庭教育的指导、学前儿童家长指导工作的组织管理

C.学前儿童的发展、学前儿童的家庭教育、学前儿童家长的指导、学前儿童家庭教育指导工作的组织管理

D.学前儿童的发展、学前儿童的家庭教育、学前儿童家庭教育的指导、学前儿童家庭教育指导工作的组织管理

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第2题

.加快家庭教育事业法制化、专业化、网络化、社会化建设,到2025年基本建成适应城乡发展、满足家长和儿童需求的家庭教育指导服务体系。()
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第3题

参与学前儿童家庭教育全过程的对象主要有学前儿童、家长、指导者和组织管理者四类构成。()
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第4题

家庭教育指导的主要对象是()。

A.儿童

B.家长

C.教师

D.社区成员

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第5题

幼儿园要对家庭教育进行指导,就必须了解幼儿家长及家庭的情况,一般用实验法的形式进行。()
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第6题

学前儿童家庭教育指导全过程中的学前儿童发展过程,是指()。

A.学前儿童的生理和心理发展过程。

B.学前儿童家庭内围绕着女的成长而展开的家长与子女之间的双向互动的过程。

C.家庭外的社会机构对学前儿童家庭教育指导的过程。

D.指导单位组织指导者对学前儿童家庭进行指导并对指导工作进行管理的过程。

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第7题

学前儿童家庭教育指导内容()。

A.讲解儿童身心发展知识

B.介绍幼儿园教育的有关内容

C.总结传播教育经验

D.讲解家庭教育的有关知识

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第8题

幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通合作,为家长提供科学育儿宣传指导,帮助家长创设良好的家庭教育环境,共同担负教育幼儿的任务。()
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第9题

由于作为学前儿童家庭教育指导主要对象的学前儿童家长大部分在岗工作,只能利用公假来参加教育机构组织的活动,因此决定了我国的学前儿童教育机构组织的家庭教育指导活动的性质是()。

A.师范教育

B.成人教育

C.终身教育

D.业余教育

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第10题

家庭教育指导不属于家庭教育研究的范围。()
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