课程案例中小鱼的摆动可以使用什么修改器模拟制作（)。

A.不能修改其基本参数

B.不能用修改器修改

C.可以进行修改

D.不确定

A.Lattice

B.Optimize

C.Preserve

D.Material

A.A. 注射成型

B.B. 挤出成型

C.C. 压制成型

D.D. 压延成型

A.基于模拟的教学课程应该基于对教学需求的分析

B.在设计基于模拟的教学课程之前，应该确定出清晰的目标，以衡量该培训课程是否成功

C.应根据学员水平仔细选择具体的学习目标、教学策略、模拟技术、培训环境和反馈模式

D.培训者只需关注最终达到的培训结果，不需关注管理流程、教师的知识水平、课程的可实现性及费用

E.对模拟课程的评价是教学设计的一部分

A.它是什么？

B.你应该怎么办？

C.这个小朋友做的对不对？

D.你喜欢小鱼吗？

A.利用旋翼在旋转中的可弯曲性产生挥舞和摆动。

B.利用一个挥舞铰和一个减摆器装置。

C.利用一个挥舞铰和一个摆振铰。

A.Alpha反转遮罩

B.亮度遮罩

C.亮度反转遮罩

D.Alpha遮罩

A.情景模拟法

B.角色扮演法

C.案例研究法

D.行为示范法

A.安全期时不必使用避孕套

B.使用中应将避孕套顶部的空气挤出

C.避孕套破一小孔不影响其效果