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[多选题]

下列属于洛克教育思想的是()

A.白板说

B.自然与自由

C.绅士教育

D.泛智教育

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第1题

赫尔巴特在创建起心理学是受到多方面的思想影响,下列哪一项不包括在内()

A.洛克的白板说

B.裴斯泰洛齐的要素教育

C.莱布尼茨,沃尔夫和康德等人强调的主体能动性思想

D.英国联想主义心理学的基本主张

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第2题

在西方教育思想家中。最早明确提出白板说的是()

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.裴斯泰洛齐

D.洛克

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第3题

下列关于教育家的教育思想说法正确的是()

A.夸美纽斯把教学论建立在心理学的基础上,把教学价值的理论建立在伦理学的基础上,奠定了科学教育学的基础

B.苏格拉底采用问答法教学,其“产婆术”记载于《理想国》一书

C.洛克提出“白板说”,主张国民教育,轻视绅士教育

D.杜威提出“儿童中心论”,其教育思想主要体现在《民主主义与教育》

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第4题

关于洛克的教育思想阐述错误的是()。
关于洛克的教育思想阐述错误的是()。

A.教育的目的就是培养绅士

B.主张采取家庭教育的形式

C.提出“白板说”,极为重视教育的作用

D.最有效的管理方法莫过于课业本身

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第5题

下列选项中属于苏格拉底教育思想的是()。

A、“学习即回忆”

B、寓学习于游戏

C、智慧即德行

D、白板说

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第6题

“白板”,原指一种洁白无瑕的状态。西方哲学家用它比喻人类心灵的本来状态,像白纸一样没有任何印记。古希腊哲学家亚里士多德在其《论灵魂》中认为,灵魂如蜡块一样,从外物接受印纹。在近代西方教育史上,著名的教育思想家()继承和发展了这一思想,提出了著名的“白板说

A.夸美纽斯

B.洛克

C.卢梭

D.赫尔巴特

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第7题

7“切出于自然的创造皆好,经人手却变坏了”这观点属于()

A.维果斯基的最近发展区

B.卢梭的自然教育论

C.洛克的白板说

D.夺美纽斯的泛智教育

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第8题

英国著名学者洛克提出了“白板说”思想,这一思想集中体现在他的著作《爱弥儿》中。()
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第9题

英国著名学者洛克没有提出“白板说”思想,这一思想没有集中体现在他的著作《爱弥儿》中。()
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第10题

形式教育论的倡导者是:洛克,白板说。()
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第11题

环境决定论在西方的代表人物是洛克的“白板说”与华生的“教育万能论”。()

环境决定论在西方的代表人物是洛克的“白板说”与华生的“教育万能论”。()

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