题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

只要儿童已经具备了口语表达能力，即使只是仿说少量词汇，也可以不用进行前语言沟通能力训练。()

只要儿童已经具备了口语表达能力，即使只是仿说少量词汇，也可以不用进行前语言沟通能力训练。（)

此题为判断题(对，错)。

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更多“只要儿童已经具备了口语表达能力，即使只是仿说少量词汇，也可以…”相关的问题

第1题

根据口语交际能力的新模型，口语交际能力包括（)。

A.语音能力、词汇能力、语法能力

B.语音听辨能力、词汇理解能力、句子表达能力

C.语言能力、口头语境适应能力

D.口头语篇能力、体态语能力、策略能力

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第2题

在前语言沟通能力评估前，康复师应先和儿童建立良好的互动关系。()

在前语言沟通能力评估前，康复师应先和儿童建立良好的互动关系。（)

此题为判断题(对，错)。

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第3题

从儿童的语言能力发展上来看，（)反映的是一种复杂的语言综合运用能力，儿童在叙事时要具备多重语言能力。

A.图书叙事

B.动画叙事

C.口语叙事

D.儿歌叙事

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第4题

在表达性语言沟通行为学习过程中，为追求儿童发音的清晰度，可以让儿童一直模仿直至发音清楚。()

在表达性语言沟通行为学习过程中，为追求儿童发音的清晰度，可以让儿童一直模仿直至发音清楚。（)

此题为判断题(对，错)。

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第5题

为更好地监控儿童的康复效果，可以每隔一周评估其语言能力。()

为更好地监控儿童的康复效果，可以每隔一周评估其语言能力。（)

此题为判断题(对，错)。

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第6题

语文新课程把“听”和“说”两个教学系列合在一起，改为（)。

A.A.口头语言

B.B.口语训练

C.C.口语表达

D.D.口语交际

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第7题

朗读的优点有（)

A.可以集中注意力

B.可以用书面语言规范口头语言

C.可以训练语感

B.可以培养理解语言的能力

E.可以培养运用语言的能力

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第8题

儿童语言康复的“多组织形式结合原则”中的“多组织形式”是指多种训练组织形式。()

儿童语言康复的“多组织形式结合原则”中的“多组织形式”是指多种训练组织形式。（)

此题为判断题(对，错)。

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第9题

商务谈判人员应具备（)谈判能力。

A.观察能力

B.决断能力

C.语言表达能力

D.应变能力

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第10题

该模式要求儿童能在支架撤走后能独立使用语言符号进行有效沟通。()

该模式要求儿童能在支架撤走后能独立使用语言符号进行有效沟通。（)

此题为判断题(对，错)。

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