下列哪些特征表明课堂气氛可能是积极的()?
A.学生注意力稳定、全神贯注
B.遇到困难能够坚持,努力克服
C.教师严厉,学生压抑服从
D.教师的语言生动、有趣,逻辑性强,学生理解和解答问题迅速准确
A.学生注意力稳定、全神贯注
B.遇到困难能够坚持,努力克服
C.教师严厉,学生压抑服从
D.教师的语言生动、有趣,逻辑性强,学生理解和解答问题迅速准确
第1题
A.师生对教学过程表现出注意的稳定和集中,全神贯注甚至入迷
B.积极愉快,情绪饱满,师生感情融洽
C.对教师讲的东西抱怀疑态度
D.坚持,努力克服困难
第3题
A.营造良好的课堂气氛,教师要发挥主导作用
B.要想有良好的课堂气氛,首先要有良好的校风
C.课堂气氛与教师的领导方式有关
D.课堂气氛与教师对学生的期望有关
第6题
A.A.学生认知、情感及动作技能方面的达标程度
B.B.学生课堂上的表现
C.C.教师的教学能力方面
D.D.课堂气氛的热烈程度
第7题
A.不影响课堂教学的正常进行,不让违犯纪律的事件发生,防止负面作用扩散
B.警示手势并不是为了要求学生停止当下的行为,马上跟随教师的意图行事
C.不可以用面部严肃,目光严厉
D.不能对学生的违纪行为进行有效管控
第8题
A.A.良好的班风
B.B.和谐的课堂气氛
C.C.良好的师生关系
D.D.学校文化心理环境
第9题
A.A.制作一个内容详尽的课件,演示这一课件来代替教师教学将会大大提高教学效率
B.B.授课过程中,课堂气氛比较死板,学生的学习积极性普遍不高时,教师可通过演示多媒体课件来提高学生的注意力
C.C.由于细胞分化现象在现实中同学们肉眼看不到,在给学生讲解细胞分化时教师使用多媒体课件来呈现分化过程
D.D.用投影仪展示有关医院治疗癌症的图片,让学生对此有一个感性的认识
为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!