题目内容
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[多选题]
教师体态语言艺术表达能力的训练与养成是一个循序渐进、不断学习、不断完善的过程。教师要不断提高自己非语言艺术方面的修养水平,应做到:()
A.掌握丰富的非语言词汇
B.应该在生活中注意观察、注意体会、注意积累
C.应该阅读有关人类体态语言方面的书籍,以他人的研究成果丰富自己的非语言词汇
D.在实践中提高非语言表达能力
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A.掌握丰富的非语言词汇
B.应该在生活中注意观察、注意体会、注意积累
C.应该阅读有关人类体态语言方面的书籍,以他人的研究成果丰富自己的非语言词汇
D.在实践中提高非语言表达能力
第2题
A.A.语言艺术中的语词不同于日常生活中的语词
B.B.语言艺术的审美媒介是语词
C.C.语言艺术中的语词不同于抽象思维的语词
D.D.语言艺术是要求抑扬顿挫的
第4题
A.教师要符合与其职业相称的其他有关规定,如语言表达能力、性格、身体健康状态等
B.教师具有提高民族素质的使命
C.教师要达到符合规定的相应学历
D.教师要具备相应专业知识
第6题
A.萌芽时期
B.定向封闭时期
C.开放非定向时期
D.综合化培养时期
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