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[多选题]

在90年代,公共政策学研究课题的选择偏重于( )。

A.伦理取向

B.管理取向

C.民族取向

D.理想取向

E.政府改革取向

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第1题

当代企业价值观中主要有哪些价值取向()

A.经济价值取向

B.政治价值取向

C.人本价值取向

D.伦理价值取向

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第2题

企业价值观取向包括()价值取向等。

A.经济

B.社会

C.伦理

D.人文

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第3题

课程评价的取向有()。

A.目标取向

B.过程取向

C.创生取向

D.主体取向

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第4题

当代青年价值取向的特点有:()。

A.价值取向的双重性

B.价值取向的功利化

C.价值取向的多元化

D.价值取向的排他性

E.价值取向的现实参与性

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第5题

下列不属于行政意识在行政主体中体现的是()。

A.职业取向

B.认知取向

C.情感取向

D.评价取向

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第6题

教育行动研究在其发展中出现了三种不同的取向,其中不包括()。

A.技术取向

B.实践取向

C.解放取向

D.反思取向

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第7题

课程实施有几种取向()。

A.忠实取向

B.相互适应取向

C.课程创生取向

D.全不对

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第8题

学校组织的趋向包括()

A.普遍主义取向

B.成就本位取向

C.特殊主义取向

D.属性本位取向

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第9题

方案教学活动的设计取向是()

A.学科中心取向

B.学习者中心取向

C.问题中心取向

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第10题

美国社会心理学家勒温倡导的行动研究取向是()。

A.技术取向

B.实践取向

C.解放取向

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