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[多选题]
在课程理论中，依据课程内容的组织方式可以将课程分为（）
A.综合课程
B.活动课程
C.分科课程
D.隐性课程
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A.分科课程
B.活动课程
C.综合课程
D.核心课程
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第6题
幼儿园中比较常见的课程内容组织方式是学科中心课程和儿童中心课程，但它们并非就是非此即彼，
有时甚至可以兼容。也就是说各种课程内容在组织方式上的差异，往往体现在取向的程度上，而不是表现为极端的选择上。()
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第10题
在课程内容的选择上，卢梭的“浪漫自然主义经验课程理论”、杜威的“经验自然主义经验课程理论”以及“当代人本主义经验课程理论”都主张（）。
A.课程内容即教科书知识
B.课程内容即学科知识
C.课程内容即学习者的经验
D.课程内容即学科知识
