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[判断题]
中小学教师应自觉吸收儒家学派孔子关于“仁”的思想，如“仁者爱人”“放于利而行，多怨”“三人行必有我师”等。（)
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A.义
B.善
C.忠
D.勇
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第4题
亲组织行为（ProsocialOrganizationalBehavior，POB)系列中除组织公民行为外，助人行为、建言行为等也均能体现儒家的（)思想。
A.“仁”、“利”
B.“仁”、“义”
C.“义”、“利”
D.“义”、“礼”
第6题
“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”(《论语·八佾》)。在孔子的思想中，()是人更为重要和根本的内在资源。人如果没有以()作为内在根据的话，礼乐文明就无从谈起，礼乐制度就只剩个空壳。
A.礼、仁
B.仁、仁
C.仁、义
D.义、利
第7题
中国文化绵延千载，传统智慧层层迭代不穷。比如，“仁者爱人”、“浩然正气”、“心外无物”，它们的提出者依序是（)
A.孔子、孟子、王阳明
B.孔子、庄子、朱熹
C.孔子、墨子、陆九渊
D.老子、孔子、孟子
