题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

以下关于幼儿园社会领域教育目标的实现的表述，正确的有：()。

A.教师应有明确的目标意识

B.教师分解目标要逐渐具体化

C.要注意目标的连续性和一致性以及与其他领域发展目标的联系

D.幼儿社会性发展一定是在良好的环境中实现的

E.幼儿社会性发展不一定要在社会活动中实现

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第1题

幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的()。

A.计划

B.内容

C.手段

D.方法

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第2题

下列不属于幼儿园社会领域目标的是（)。

A.安全保障

B.人际交往

C.适应环境

D.品德行为

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第3题

幼儿园要在教育目标的控制下,实现“游戏的教育化和教育的游戏化“。（)

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第4题

从纵向上看，幼儿园教育目标的构成要素不包括（)。

A.A.幼儿园教育领域目标

B.B.幼儿年龄阶段目标

C.C.幼儿园教育活动目标

D.D.身体与运动、认知、情感与社会性等方面的目标

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第5题

下列不属于布卢姆对教育目标的分类包括三个主要部分的是（)。

A.A.认知领域

B.B.社会价值领域

C.C.情感领域

D.D.动作技能领域

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第6题

布鲁姆在其教育目标分类学中提出的关于教育目标的三个领域，是:（)。

A.动作技能

B.认知

C.智力

D.情感

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第7题

幼儿园教育目标是通过健康、社会、语言、科学、艺术等领域的学习活动来实现的。（)

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第8题

制定幼儿园具体教育目标的分解方法要恰当。（)

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第9题

发展性模式中工作员的工作领域主要有小组目标的实现、（)和（)。

A.人际关系

B.治疗过程

C.个人的自我实现

D.领导方式

E.社会行动

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第10题

在发展性模式中，工作员的角色非常重要。工作员的主要工作放在以下哪几个领域？（)

A.小组目标的实现

B.人际关系

C.个人的自我实现

D.个人的社会功能的提高

E.个人问题的治疗

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