题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

“模仿”属于教育目标中的（)。

A.认知领域

B.思维领域

C.情感领域

D.精神运动领域

单选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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第1题

布鲁姆将教育目标分为三类，它们是（)。

A.认知领域

B.情感领域

C.动作技能领域

D.感觉领域

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第2题

布鲁姆的教育目标分类理论将教育目标分为三大类，即（)、情感领域的目标和动作技能领域的目标。

A.智慧领域的目标

B.智力领域的目标

C.素养领域的目标

D.认知领域的目标

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第3题

以下不属于布鲁姆教学目标分类的是（)。

A.认知领域

B.情感领域

C.智力技能领域

D.动作技能领域

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第4题

布卢姆教学目标分类体系包括（）。

A.认知领域

B.情感领域

C.过程与方法领域

D.动作技能领域

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第5题

情感领域的教育目标不包括（）

A.认知

B.接受

C.反应

D.价值评估

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第6题

美国心理学家布卢姆（B、Bloom)将教育目标分为认知领域的目标、情感领域的目标和动作技能领域的目标三大部分，每一领域的目标又从低到高分为若干亚级。（)

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第7题

霍恩斯坦将教学目标分类理论中层次为概念化－理解－应用－评价－综合的领域是（)

A.A.认知领域

B.B.情感领域

C.C.动作技能领域

D.D.行为领域

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第8题

提问在课堂教学中不仅对（)领域目际的实现有重要意义,还涉及情感领域的内容以及管理和控制学生行为。

A.意识

B.认知

C.思维

D.视觉

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第9题

受教育者的年龄越小，教育的着眼点越应放在促进其身心的（)。

A.认知领域的发展上

B.情感领域的发展上

C.动作技能领域的发展上

D.一般发展上

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第10题

精神运动领域的目标主要涉及的是各种精神运动技能，其水平从高到低依次为（）。

A.模仿、操作、连接、精确、自然化

B.自然化、连接、精确、操作、模仿

C.连接、模仿、精确、操作、自然化

D.模仿、精确、连接、操作、自然化

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