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[单选题]

()即奖励,通过及时奖励目标行为,忽视或淡化异常行为,从而促进目标行为的产生。

A.积极强化法

B.厌恶疗法

C.系统脱敏法

D.暴露疗法

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第1题

精神激励法包括()等。

A.目标激励法

B.环境激励法

C.领导行为激励法

D.奖励、奖惩激励法

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第2题

代币法是一种通过强化而形成某种期望出现的适应性的行为方法,又称()。

A.证券强化法

B.物品强化法

C.奖励强化法

D.分值管制法

E.代币管制法

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第3题

阳性强化法的操作过程第一个步骤是()。

A.明确阳性强化物

B.明确目标行为

C.监控目标行为

D.实施强化

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第4题

《漯河市文明行为促进条例》规定,市、县(区)人民政府应当将文明行为促进工作纳入(),对在文明行为促进工作中做出突出贡献的单位和个人予以奖励。

A.精神文明建设考核目标

B.年度目标考核

C.重点任务考核

D.评优评先考核

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第5题

()是对人的一种刺激,是促进和改变人的行为的一种有效手段。其过程就是管理者引导和组织成员产生有利于目标实现的行为。

A.鼓励

B.激励

C.奖励

D.惩罚

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第6题

管理人的行为分正强化(奖励,引导积极行为)和负强化(惩罚,制约消极行为)。强化理论认为,正强化要保持连续性,负强化要保持间断性。()
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第7题

强化理论塑造行为有四种方法,即积极强化、消极强化、惩罚和()。

A.鼓励

B.忽视

C.辞退

D.谈话

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第8题

下列哪项常用于儿童行为问题的社会康复治疗()?

A.系统脱敏

B.冲击疗法

C.厌恶疗法

D.阳性强化疗法

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第9题

对人民法院司法警察有违反政治纪律、办案纪律、廉政纪律等行为,进行惩处的依据包括()。

A.《中华人民共和国公务员法》

B.《人民法院奖励暂行规定》

C.《最高人民法院关于及时奖励工作的规定》

D.《中华人民共和国人民警察法》

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第10题

对小学生的不良习惯进行咨询与治疗时,可适当使用()。

A.冲击疗法

B.阳性强化法

C.厌恶疗法

D.系统脱敏法

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