题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

关于现行我国德育目标的认识正确的有（)

A.强调我国的社会主义的国家性质

B.对德育目标和个人生活幸福强调不够

C.注意到了德育目标的层次性

D.是在中华人民共和国成立初期形成并一直沿用到现在的

E.可能导致德育教育的政治化

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第1题

关于我国现阶段中小学德育目标的特点的描述，错误的是（).

A.A.强调政治教育、思想教育，忽视基础文明教育和道德教育

B.B.心理品质的发展也作为德育目标的要求

C.C.不仅重视思想准则、道德规范的教育与培养，而且强调发展学生的道德能力

D.D.把对全体学生的普遍要求和对其中优秀分子的要求区分开来

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第2题

《中小学德育工作指南》强调德育要抓好以下哪几项核心内容（)

A.理想信念

B.社会主义核心价值观

C.中华优秀文化传统

D.生态文明

E.心理健康

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第3题

《中小学德育工作指南》强调德育要抓好以下哪几项核心内容？（)

A.理想信念教育

B.社会主义核心价值观教育

C.中华优秀文化传统教育

D.生态文明教育

E.心理健康教育

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第4题

思想政治学科属于德育性质，可以从（）方面论述。

A.内容论德育性质

B.实践论德育性质

C.目标论德育性质

D.特点论德育性质

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第5题

我国小学德育目标首先是培养儿童正确的政治方向。（)

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第6题

任何国家的德育，都带有该国鲜明的制度特征，体现其特有的政治要求。这属于德育管理（)

A.目标的方向性

B.影响的教育性

C.过程的伦理性

D.参与的全员性

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第7题

当受教育者达到了教育者所提出的德育要求，意味着（)

A.A.德育目标的最终实现

B.B.德育过程中一个阶段的结束和新的阶段的开始

C.C.德育过程中主要矛盾消失

D.D.德育过程中主要矛盾转化为次要矛盾，次要矛盾转化为主要矛盾

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第8题

新时期我国德育的一个重要任务是提高整个民族的精神文明程度，这反映了我国德育的（)

A.统一性

B.全民性

C.全面发展性

D.整体性

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第9题

德育目标的确定受到（)制约。

A.社会发展因素中的政治思想道德对德育目标的确定的要求

B.教师的德育水平

C.社会发展因素中的生产力

D.德育对象的发展状况

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第10题

制定德育原则的依据是教育目的、德育目标和（)

A.德育科学规律

B.德育原理

C.德育实践经验

D.学生的品德心理特点

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