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[主观题]

根据课程自身的特性来发展和建构幼儿发展评价会更真实、更有效。()

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此题为判断题(对,错)。

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第1题

幼儿发展评价主要由教师在真实的教育情境中进行。()
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此题为判断题(对,错)。

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第2题

作为幼儿发展的评价者,需要立足幼儿当前的生存与发展环境,选择和利用那些新的、具备文化适宜性的幼儿发展知识来作为从事和开展评价工作的基础。()
作为幼儿发展的评价者,需要立足幼儿当前的生存与发展环境,选择和利用那些新的、具备文化适宜性的幼儿发展知识来作为从事和开展评价工作的基础。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题

幼儿发展评价是一个主观判断的过程。()
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此题为判断题(对,错)。

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第4题

幼儿发展评价需要系统规范地收集资。()
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此题为判断题(对,错)。

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第5题

家长和教师一样享有参与幼儿发展评价的权利。()
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此题为判断题(对,错)。

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第6题

发现幼儿园和家庭教育中存在的不足是幼儿发展评价结果唯一用途。()
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此题为判断题(对,错)。

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第7题

评价的方法要适合幼儿的发展状态和已有经验,评价者要意识到作为学习者的幼儿身上的个体差异并允许幼儿以不同的方式来展示他们的能力。()
评价的方法要适合幼儿的发展状态和已有经验,评价者要意识到作为学习者的幼儿身上的个体差异并允许幼儿以不同的方式来展示他们的能力。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题

高中层领导与客户的私人接触会带来更稳固、更有利的客户关系和需求。()
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此题为判断题(对,错)。

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第9题

教师在幼儿作品上的批注会帮助家长更清楚地了解幼儿的表现与进步。()
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此题为判断题(对,错)。

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第10题

幼儿发展评估的结果主要用来帮助与家长的沟通幼儿的发展水平。()
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此题为判断题(对,错)。

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