题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

发展心理学家在2010年调查了0-6岁儿童的父母教养方式，十年后，2020年调查这批儿童的学习成绩，来研究早期家庭教养方式对后期学业成绩的影响，这项研究属于哪种设计方法（)

A.横向研究

B.纵向研究

C.观察法

D.行为表现测量法

单选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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第1题

美国心理学家奥斯本的研究表明从小在农村长大的人比在城市长大的人有更大的机会成为出众的创造性思维者这说明了（)

A.学校条件影响了儿童的创造性发展

B.父母的管教方式影响了儿童的创造性发展

C.社会文化影响了儿童的创造性发展

D.家庭条件影响了儿童的创造性发展

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第2题

父母教养方式对儿童的影响，主要体现在以下三方面（)

A.学习兴趣

B.学习成绩

C.自我价值感

D.心理健康

E.同伴关系

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第3题

在儿童的社会化发展过程中，父母的教养方式将对其产生重要影响，这种影响主要表现在（)。

A.A.对儿童的学业成绩的影响

B.B.对儿童的自我价值的影响

C.C.对儿童的心理健康的影响

D.D.对儿童的各个方面的影响

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第4题

关于影响学前儿童家长教养方式的因素,下列说法错误的是（)。

A.夫妻冲突越多、越激烈,则母亲教养方式中的不良倾向越严重

B.孩子的自我态度是孩子性格中对父母教养方式的影响最突出的一面

C.3~6岁儿童母亲的教养方式因儿童年龄发生的变化较明显

D.性别不同儿童母亲教养方式没有显著差异

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第5题

影响学前儿童成长的家庭硬环境是指（)。

A.家庭资源

B.家庭结构

C.父母文化水平和职业

D.教养方式

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第6题

安立李是一位发展心理学家。他研究了儿童在父母离异和再婚后的适应情况。他发现，那些在父母离异后变得退缩、孤僻的孩子，可以通过游戏治疗而交得更愉快、更友爱并愿意与人交往。安立李的研究反映了人的发展变化哪些方面的特点()

A.发展是一个连贯渐进的过程

B.发展是具有可塑性的

C.发展是一个统一、整体的过程

D.发展受到历史文化简影的影响

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第7题

20世纪70年代中期以来，认知心理学家们开展了大量的关于儿童元认知的元认知知识、元认知体验、元认知监控这3种元认知成分的特征培养的研究，发现（)，并认为这是导致年幼儿童不能很好地完成认知任务的重要原因。

A.A.年幼儿童在元认知的这3种成分上都明显不如年长儿童

B.B.年幼儿童在元认知的元认知体验上都明显不如年长儿童

C.C.年幼儿童在元认知的元认知监控上都明显不如年长儿童

D.D.年幼儿童在元认知的元认知知识上都明显不如年长儿童

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第8题

学前儿童家长的教育方式包括（)。

A.教养类型

B.教养活动

C.教养方式

D.教养技巧

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第9题

学前儿童说谎是由于（)

A.无意中得到了强化

B.父母教养方式问题

C.喜欢说谎

D.不能区分真实和幻想

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第10题

根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为（)

A.专制型

B.民主型

C.说服型

D.放纵型

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