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你觉得他生气的时候会把不好的脾气带给你么()

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第1题

请根据下列场景分析家庭教育过程中家长的教育特点和儿童的发展特点,并提出相应的教育建议。第

请根据下列场景分析家庭教育过程中家长的教育特点和儿童的发展特点,并提出相应的教育建议。

第一场景:妈妈把买回的蔬菜放到厨房以后,就到卧室换衣服去了。儿子急忙打开装菜的塑料袋,当他发现黄瓜的时候,高兴地唱道:“世上就是妈妈好。”他拧开水龙头清洗黄瓜。妈妈听到了歌声,笑眯眯地走进了厨房。看到儿子的举动,便夸奖道“你真能干,会帮妈妈洗菜了”,妈妈一边系上围裙、卷起衣袖,一边对儿子说:“洗菜前要像妈妈这样做,就不会把衣服弄湿了,我们把黄瓜、西红柿、豆角都放到菜盆里用水浸泡一会儿,这样就能把菜洗得更干净。”

第二场景:儿子非常认真地洗着黄瓜,妈妈很高兴“你把黄瓜洗得真干净,今天我们凉拌的黄瓜一定特好吃。”儿子说:“妈妈我可不吃黄瓜,我要像我们老师那样,用黄瓜做一条大鳄鱼。”

妈妈说:“不行,我买黄瓜是用来做菜的,不是给你乱折腾的。”儿子反驳到:“你说过我在家不和你去买菜,你就给我买黄瓜的。”“我说过买但不是用来玩的,你那么多玩具还不够玩的?”儿子说:“我没有用黄瓜做的鳄鱼玩具”。妈妈想了想,觉得儿子说得有道理,“看在你今天早上表现不错的份上,就奖给你一根黄瓜做鳄鱼吧”。

第三场景:妈妈用菜刀切黄瓜,儿子羡慕极了,也想用妈妈手上的那把菜刀,妈妈说:“这可不行,你人太小,不安全,昨天,爸爸坐飞机拿回的塑料刀可以切黄瓜。”儿子说:“我不记得放在哪里啦”。妈妈生气地说:“你总是乱放东西,这个坏毛病总不改,用到的时候就找不到了吧?”妈妈替儿子找到塑料刀,儿子用力切黄瓜,切好后高兴地把鳄鱼的各个部分放到大盘子里摆好,兴奋地叫道:“妈妈。你看我做得怎么样?”妈妈说:“马马虎虎。”

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第2题

乔治·罗纳在维也纳当了很多年的律师,小有名气。但是,在第二次世界大战期间,他逃到了瑞典。此时,
他已经不名一文,非常需要一份工作。因为他能说并能写好几国的语言,所以,他希望能在一家进出口公司里找到一份秘书工作。

不幸的是,绝大多数的公司都回信告诉他,因为正在打仗,他们不需要这一类的员工。不过,他们会把他的名字存在档案里等等。但是,有一个人在给乔治·罗纳的信上说:“你对我的生意的了解完全错误。你既错又笨,我根本不需要任何替我写信的秘书。即使我需要,也不会请你,因为你甚至连瑞典文也写不好,信里全是错字。”

当乔治·罗纳看到这封信时,简直气得要发疯了。考试用书

于是,乔治·罗纳也写了一封信,目的是想使那个人也大发脾气。但接着他就停了下来,对自己说:

“等一等,我怎么知道这个人说的是不是对的?我修过瑞典文,可是并不是我家乡的语言,也许,我的确犯了很多我并不知道的错误。如果这样的话,那么我想得到一份工作,就必须再努力学习。这个人可是帮了我一个大忙,虽然他本意并非如此。他用这种难听的话来表达他的意见,并不表示我就不亏欠他,所以,应该写封信给他,在信上感谢他一番。”

于是,乔治·罗纳撕掉了他刚刚写好的那封骂人的信。另外写了一封信:

“你这样不嫌麻烦地写信给我,实在是太好了,尤其是你并不需要一个替你写信的秘书。对于我把贵公司的业务弄错的事,我觉得非常抱歉。我之所以写信给你,是因为我向别人打听过,他们说你是一个非常了不起的人物。我并不知道我的信上有很多文法上的错误。我觉得很羞愧,也很难过。我现在打算更努力地学习瑞典文,以改正我的错误。谢谢你帮助我走上改进之路。”

不到三天,乔治·罗纳就收到那个人的回信。他请罗纳面谈,罗纳去了,而且他得到了一份相当不错的工作。

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第3题

要是你觉得你没有能力完成上司给你的任务时你会跟上司反映么?

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第4题

2.假设你们公司想推出一款新产品,你让下属做个市场调研,今天早上,下属把报告呈报给你,你一看觉得写得一团糟,条理不清晰、数据不充分,你直摇头。这个时候,以下四种想法属于上层思维的是:

A.他能力不行,做不了这件事

B.他就是一个不负责任的人

C.这家伙就是懒,不肯下功夫

D.这家伙就是懒,不肯下功夫

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第5题

2.假设你们公司想推出一款新产品,你让下属做个市场调研,今天早上,下属把报告呈报给你,你一看觉得写得一团糟,条理不清晰、数据不充分,你直摇头。这个时候,以下四种想法属于上层思维的是:

A.他能力不行,做不了这件事

B.他就是一个不负责任的人

C.这家伙就是懒,不肯下功夫

D.他最近事情太多了,没有精力认真做

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第6题

33题:回到住所之后,你是否会给你的面试官发邮件?

A.会,回去就立刻发,顺带自我表扬一下,加强一下他对我的印象

B.不会,打扰别人挺不好的,还会让他觉得我很功利

C.会,表示感谢是种必要的礼节,顺带真诚地请他为我提点意见,即使这次没通过,也是一种长进

D.不会,除非很多天都没有收到offer,这样我才会发邮件委婉地提醒一下他

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第7题

2. 假设你们公司想推出一款新产品,你让下属做个市场调研,今天早上,下属把报告呈报给你,你一看觉得写得一团糟,条理不清晰、数据不充分,你直摇头。这个时候,以下四种想法属于上层思维的是: A.他能力不行,做不了这件事 B.他就是一个不负责任的人 C.这家伙就是懒,不肯下功夫 D.他最近事情太多了,没有精力认真做

A.如何做-做什么-为什么

B.做什么-为什么-如何做

C.为什么-如何做-做什么

D.他最近事情太多了,没有精力认真做

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第8题

带男朋友去见闺蜜,时候闺蜜跟你说“我觉得他配不上你”,你因此和男朋友分手了()
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第9题

咨询师:我举一个例子,假设有一天你带孩子去公园,把孩子带的风筝放在长椅上,突然走过一个人,坐在椅子上把风筝压坏了。这时候,你会怎么想?来访者:我一定很生气,他怎么能这样呢?咨询师:现在我告诉你,他是一个盲人。来访者:啊,原来他看不见。咨询师:你还会对他愤怒吗?来访者:不会了,我甚至觉得他有点可怜。合理情绪疗法适用于()

A.年轻、文化水平较高的来访者

B.肯接受挑战的来访者

C.年老、文化水平较低的来访者

D.偏执的来访者

E.自闭的来访者

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第10题

你觉得自己的工作很出色,可是公司很长时间未给你加薪。你会()。A.找公司经理问一问原因B.既然自己

你觉得自己的工作很出色,可是公司很长时间未给你加薪。你会()。

A.找公司经理问一问原因

B.既然自己已经努力工作了,却没有回报,干脆别那么积极了

C.不说什么,会暗自生气,但也憋足了劲去工作

D.考虑换个单位

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第11题

你觉得自己的工作很出色,可是公司很长时间未给你加薪。你会()。A.找公司经理问一问原因B.既然自己

你觉得自己的工作很出色,可是公司很长时间未给你加薪。你会()。

A.找公司经理问一问原因

B.既然自己已经努力工作了,却没有回报,干脆别那么积极了

C.不说什么,会暗自生气,但也憋足了劲去工作

D.考虑换个单位

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