关于孩子对荡秋千不感兴趣,下列说法不正确的是()
A.孩子可能前庭觉过敏,因此讨厌荡秋千
B.荡秋千提供的前庭觉刺激,不能满足孩子的感觉需求
C.带着孩子多荡秋千,孩子就一定会对秋千表现出兴趣
D.家长在孩子面前荡秋千,可能会改善孩子对秋千的态度
A.孩子可能前庭觉过敏,因此讨厌荡秋千
B.荡秋千提供的前庭觉刺激,不能满足孩子的感觉需求
C.带着孩子多荡秋千,孩子就一定会对秋千表现出兴趣
D.家长在孩子面前荡秋千,可能会改善孩子对秋千的态度
第1题
A.对于触觉过敏的孩子,选择项目时以该项目能够促进其触觉反应阈值降低为标准
B.害怕荡秋千是因为前庭觉过敏的情况时,选择多荡秋千来帮助其脱敏这一方法不被推荐
C.治疗前庭觉过敏时,俯卧位比仰卧位更容易被接受
D.针对近端关节稳定性差的训练,选择强化本体觉与前庭觉是正确的方向
第2题
A.孩子喜欢跑动,是因为感统失调,具体来说是本体觉与前庭觉寻求导致
B.孩子情绪起伏大,可能是感觉统合失调导致
C.不喜欢翻跟斗的孩子有可能是因为前庭觉过敏
D.发现孩子出现喜欢到处摸这样的不良行为时,不建议严厉批评和制止
第4题
A.俯卧位抬头训练有利于训练颈部、四肢、躯干的力量
B.俯卧位抬头训练需要在孩子清醒状态下进行
C.俯卧位抬头训练有利于婴儿发展抗重力能力
D.俯卧位抬头训练是早期前庭觉训练
E.俯卧位抬头训练可以吃奶后马上训练
第6题
A.刺激温度高于皮肤温度产生温觉
B.刺激温度低于皮肤温度产生冷觉
C.刺激温度与皮肤温度相同不产生温度觉
D.是否产生温度觉与刺激温度有关,与皮肤温度无关
第7题
A.不能与同伴进行想像性游戏
B.跟随别人一起玩滑梯、荡秋千,没有语言交流,也是社交
C.不能向其他孩子主动发起游戏
D.能明白别人眼神的意思,并做出适当反应
第10题
A.父母对挫折的回应方式影响孩子的乐观性
B.好事发生时,给孩子主动的建设性回应,有助于增进亲子关系
C.和孩子一起运动,有助于提升积极情绪
D.善良、感恩、公正、勇气不属于孩子优势,无需关注
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