题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下列说法正确的是（）

A.学校复课后不组织校内大型集体活动，不组织中小学生参加校外社会实践活动

B.学校复课后可以组织市内社会实践活动，但必须提前向教育部门报备

C.学校复课后可以正常举行运动会、文艺汇演，但必须提前向教育部门报备

D.学校复课后可以正常举行省内外实践活动，但必须提前向教育部门报备

单选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

提交

答案

A、学校复课后不组织校内大型集体活动，不组织中小学生参加校外社会实践活动

如搜索结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装赏学吧APP，拍照搜题省时又省心！

更多“下列说法正确的是（）”相关的问题

第1题

当前,中小学备课一般是按照()的步骤来进行的。下列说法正确的是:

A.定量主备-定人主讲-集体评议-完善共享-复备教案---课后反思

B. 定量主备---集体评议---定人主讲---完善共享---复备教案---课后反思

C. 定人主讲-定量主备-集体评议-完善共享-复备教案---课后反思

D. 定量主备-完善共享-集体评议-定人主讲-复备教案---课后反思

点击查看答案

第2题

中国舞蹈家协会委托某舞蹈培训学校在成都市范围内承办中国舞考级活动，今年3月，该舞蹈学校组织了一次拉丁舞考级活动，并发放中国舞蹈家协会的考级证书。下列说法正确的是（）。

A.中国舞蹈家协会委托的承办单位不符合规定

B.该舞蹈学校不违规，但属于超范围经营

C.该学校属于擅自从事艺术考级活动

D.中国舞蹈家协会属于擅自从事艺术考级活动

点击查看答案

第3题

因甲型H1N1流感暴发疫情停课的学校托幼机构复课后，应继续加强晨检和病例报告，并向属地疾病预防控制机构和教育部门每日报告全校学生和教职工的健康状况，至少持续()天。

因甲型H1N1流感暴发疫情停课的学校托幼机构复课后，应继续加强晨检和病例报告，并向属地疾病预防控制机构和教育部门每日报告全校学生和教职工的健康状况，至少持续（)天。

A.7

B.10

C.14

D.20

点击查看答案

第4题

开学复课后，学校在做好线上线下教学衔接的同时，还应该高度重视学生的（）

A.心理健康

B.近视防控

C.身体锻炼

D.思想道德教育

点击查看答案

第5题

开学复课后，提倡学校以网络视频或提前录制会议材料等方式召开会议。必要召开的小型会议，应该（）

A.控制时间

B.控制参会人数

C.全程佩戴口罩

D.保持开窗通风

E.开会人员间隔1米以上

点击查看答案

第6题

某大学生在校园拍摄了一组校园美景的照片，发表在学校局域网BBS上，该同学所在大学认为该组照片

很有特色，未经过该同学同意，将照片印制在学校的宣传册上，同时放在校园网的主页上用于计算机屏幕保护。该同学认为自己对该组照片拥有着作权，学校的使用行为构成侵权，希望学校撤下这些照片。学校认为，学校的景观处于公共场所，整体景观是学校设计的，这些景观的着作权属于学校，同时学校认为，对照片的使用没有营利目的，不构成侵权，但考虑到学生付出的劳动，决定给该同学适当补偿，但该同学未接受。

请回答下列问题：

1.该同学是否对该组照片享有着作权？为什么？

2.学校的说法是否成立？为什么？

3.学校是否可依法定许可使用这些照片？

点击查看答案

第7题

课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间；对有特殊需要的学生，学校应提供延时托管服务；初中学校工作日晚上可开设自习班（）

点击查看答案

第8题

下列哪些选项属于学校情境中常见的问题形式？（） A．教师课堂中的各种形式的提问 B．各种类型的课

下列哪些选项属于学校情境中常见的问题形式？（）

A．教师课堂中的各种形式的提问

B．各种类型的课堂

C．课后练习

D．课后习题

E．课后作业

点击查看答案

第9题

学校对学生的管理做了下列规定，其中不恰当的是()

A.禁止学生以任何理由在上课期间离开学校

B.通过“家长告知书”等形式，在节假日前后保证家长知道学生是否来上课。

C.了解学生动向，授课教师要清点人数了解班级内哪个学生不在，是否请假等因素，班主任老师要定时“查岗”，在出现学生旷课情况第一时间发现。

D.在发现学生旷课后及时与家长联系，一方面是告知家长，另一方面是与家长一起尽快找到学生。

点击查看答案

第10题

下列关于辅修专业和辅修学位说法正确的是（)。

A.学生根据辅修计划自主选择课程，应修读理论课程的总学分数不低于35学分，医学类不低于60学分

B.辅修专业与主修专业相同的课程，学生要改选其它课程

C.辅修课程的考核原则上不单独命题，随所选课程的考核同时进行

D.选课后不交纳学费者不得参加相关课程的教学环节

点击查看答案

第11题

（材料)林林是一个中学生，学习成绩差，上课经常睡觉，课后不完成作业。平时在学校表现不算太差，对老

(材料)林林是一个中学生，学习成绩差，上课经常睡觉，课后不完成作业。平时在学校表现不算太差，对老师有礼貌，但是做事比较冲动，很难控制自己的情绪。在情感上极度憎恨父母，很少与父母沟通，认为父母送他来寄宿学校是逃避对他的管教，是不愿意理他，只想疼爱妹妹一个人。而父母对他的成长却倾注了大量的爱心，但父亲的教育方式不适当，母亲过于软弱。儿子的行为是从父亲的行为中学来的：要想获得尊重，就必须通过粗暴的方式。学校其他同学因他喜怒无常而害怕与他交往。他易激怒，而且欺软怕硬。请结合相关知识，分析该案例。

点击查看答案