题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

游戏的觉醒理论启示我们（)

A.幼儿园的环境刺激越多，越能激发儿童的游戏活动

B.幼儿园的环境刺激越少，越能激发儿童的游戏活动

C.幼儿园的环境刺激处于适当、合理的中等水平，才能激发儿童的游戏活动

D.幼儿园的环境刺激与儿童游戏行为无关

单选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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第1题

幼儿园必须以游戏为基本活动，保障幼儿游戏的权利，创设丰富的游戏环境，让幼儿能够愉快的游戏。（)

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第2题

幼儿园的户外环境主要指幼儿园户外活动场地的环境，幼儿园的户外环境主要包括（)等几个部分。

A.户外场地

B.游戏设施

C.庭院绿化

D.建筑小品

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第3题

幼儿园主题环境创设时要注意两个问题：主题环境需促进幼儿有效开展主题活动，主题环境需激发幼儿参与主题活动的兴趣。（)

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第4题

幼儿园社会教育活动主要途径有()。

幼儿园社会教育活动主要途径有（)。

A.综合教育活动、游戏、区域活动

B.幼儿园环境及社区环境

C.随机教育

D.家园合作

E.日常讲座

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第5题

游戏的（)是指游戏的内容要有趣，激发儿童的好奇心。

A.科学性

B.趣味性

C.规则性

D.活动性

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第6题

由于对游戏教育价值缺乏真正理解,结果使不少幼儿园“儿童游戏”演变成了“游戏儿童”。（)

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第7题

在专门的教育活动中，对幼儿进行社会教育的形式主要有()。

在专门的教育活动中，对幼儿进行社会教育的形式主要有（)。

A.综合教育活动

B.游戏

C.区域活动

D.幼儿园环境及社区环境

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第8题

下列关于幼儿园体育游戏的说法错误的是（)

A.体育游戏有利于学前儿童身体的发展

B.体育游戏不利于促进儿童认知水平的提升

C.体育游戏促进幼儿社会性发展

D.体育游戏有利于儿童情绪发展

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第9题

（)中明确指出：儿童有权自由发表自己的意见，表达游戏的愿望，可以自由选择同伴。

A.《儿童权利公约》

B.《幼儿园工作规程》

C.《幼儿园教育指导纲要》

D.《幼儿园管理条例》

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第10题

刺激水平越高，越能引起个体的最佳唤醒水平。（)

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