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[单选题]

在刚入园时,幼儿与家人暂时分离后,会出现情绪不安的表现,这种表现称为()

A.分离依恋

B.分离异常

C.分离焦虑

D.分离断乳

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第1题

以后初人园的幼儿常常有哭,不安等不愉快的情绪,说明这些幼儿表现出了()。

A.同避型依恋

B.抗拒性格

C.分离焦虑

D.黏液质气质

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第2题

下列不属于幼儿分离焦虑的表现的是()

A.哭闹

B.寻找依恋对象

C.独自游戏不融入集体

D.幼儿生活自理能力强

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第3题

下列不属于幼儿入园分离焦虑形成的主要原因的是()

A.幼儿自身因素

B.家庭因素

C.社会因素

D.教师因素

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第4题

小班幼儿毛毛刚入园时,经常望着幼儿园的大门哭哭啼啼,面无表情,对老师不加理睬,这属于分离焦虑的()

A.A.反抗阶段

B.B.失望阶段

C.C.超脱阶段

D.D.反复阶段

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第5题

在一项心理学实验中,将婴儿和母亲带到一个实验室中观察婴儿在游戏时与母亲的互动情况,下面是两岁的平平和乐乐在实验中的表现。平平:在与母亲独自相处时积极的探索环境,在与母亲分离后明显的感觉不安,当母亲回来时就找母亲,很快的与母亲接触,很容易高兴起来。乐乐:在与母亲独处的过程中相当焦虑,不愿意进行探索活动,与母亲分离后表现的非常不安,母亲返回来时对母亲表现出强烈的不满,试图留在母亲的身边,但对母亲的接触又表示反对。请问平平属于什么依恋类型()乐乐属于什么依恋类型()

A.矛盾型依恋

B.回避型依恋

C.抗拒型依恋

D.安全型依恋

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第6题

在摆脱亲子分离焦虑方法的理念是什么()

A.满足个体的需要

B.入园前家园互动

C.母爱般情感迁移

D.刺激有趣的环境

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第7题

脑血管病偏瘫运动功能评定的Brunnstrom六阶段表现顺序哪个是正确的()

A.弛缓——联带——痉挛——部分分离运动——分离运动——正常

B.弛缓——痉挛——分离运动——部分分离运动——联带——正常

C.弛缓——痉挛——联带——部分分离运动——分离运动——正常

D.弛缓——痉挛——联带——分离运动——部分分离运动——正常

E.弛缓——痉挛——部分分离运动——分离运动——联带——正常

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第8题

分离焦虑障碍是一种儿童期焦虑障碍,因此成年人不可能被诊断为分离焦虑障碍。()
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第9题

在地震后,儿童出现的焦虑症状,属于()

A.分离性焦虑

B.特异性焦虑

C.社交焦虑

D.创伤后急性应激焦虑

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第10题

3个月左右的婴儿对陌生人及分离产生了“焦虑”的情绪。()
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