题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

课程焕新后针对教学备课优化描述错误的是（）

A.教案版式优化便于阅读学习更清晰

B.教案分四个模块:活动导览、背景信息、活动发展、教学材料

C.增加了教学学习的demo视频供老师备课

D.提供主题内容的补充资料学习

单选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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更多“课程焕新后针对教学备课优化描述错误的是（）”相关的问题

第1题

音乐课程焕新的原因描述不正确的一项（）

A.课程和八大领域的学术焕新匹配

B.根据课程满意度调研，迭代更新优化课程

C.为了匹配Project课程的上线

D.从未停止课程研发的脚步，给到孩子更适龄的课程体验

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第2题

“用钢笔录像”是教学叙事的第二个步骤。错误31教师的课程智慧主要显示为教师的备课行为。（)

“用钢笔录像”是教学叙事的第二个步骤。错误31教师的课程智慧主要显示为教师的备课行为。()

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第3题

课程标准作为课程领域的基本准则与教学行为依据，可以提借诸多有助于备课的信息。（)

课程标准作为课程领域的基本准则与教学行为依据，可以提借诸多有助于备课的信息。()

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第4题

课程标准作为课程领域的根基准则取教学行为根据，可以供给诸多有助于备课的信息。（)

课程标准作为课程领域的根基准则取教学行为根据，可以供给诸多有助于备课的信息。()

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第5题

信息技术与课程整合是指利用（)来辅助教学，促进教学的最优化。

信息技术与课程整合是指利用()来辅助教学，促进教学的最优化。

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第6题

教师备课可分为（）。①组织教学；②学期备课；③复习旧课；④学习新课；⑤单元备课；⑥巩固新课；⑦布置作业；⑧课时备课

A.①③④⑥⑦

B.②⑤⑧

C.①⑧④⑥⑧

D.⑧⑤②

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第7题

在备课与制定课程计划的时候反思自己的（)。

A.世界观

B.教学观

C.学生观

D.课程观

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第8题

【判断题】“说课”重思路、重教学原理的应用；“备课”重过程、重设计完美性。“说课”主要针对专家或教师同行；“备课”主要针对学生。对吗？

A.Y.是

B.N.否

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第9题

微课是指“微课程”，是针对一门课程进行的微型教学。

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第10题

教研工作要加强对（）和考试评价等育人关键环节的研究。

A.课程

B.备课

C.教学

D.作业

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