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[单选题]

在人们心目中,教师是情操廉美、道德高尚的人,是学生乃至全体社会成员学习效仿的榜样和典范。这主要说明教师荣誉中()。

A.丰厚的劳动回报

B.光荣的角色称号

C.无私的职业特性

D.崇高的人格形象

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第1题

在学生心目中,教师是道德的典范,行为的楷模,是他们最爱模仿的对象。这主要体现的是教师职业道德的()。

A.A.示范作用

B.B.推动作用

C.C.促进作用

D.D.导向作用

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第2题

()是教师个人在教育实践中,对社会向教师提出的一系列道德要求的自觉意识,是教师对学生、教师集体和社会自觉履行其职责的道德责任感以及对自己教育行为进行道德控制和道德评价的能力,是多种师德心理因素在教师个人意识中的有机统一。

A.A.教师公正

B.B.教师荣誉

C.C.教师义务

D.D.教师良心

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第3题

教师公正是指教师在教育职业活动中,公平合理地()。

A.对待全体社会成员

B.评价全体社会成员

C.对待全体合作者

D.评价全体合作者

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第4题

全体党员必须自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德()
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第5题

教学是教师行为,这些行为包括哪两个部分()?

A.主要教师行为和辅助教师行为

B.教师教育行为和学生学习行为

C.主要教师行为和学生学习行为

D.教师教育行为和辅助教师行为

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第6题

教师是学生的一面镜子,不少学生都以教师的道德为榜样,对照检查自己、克服缺点纠正错误。这说明教师职业道德具有()。

A.A.矫正作用

B.B.控制作用

C.C.激励作用

D.D.调整作用

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第7题

实践教育公正,是教师从教的(),是教师高尚道德人格和美好品质的生动体现,也是教师为人师表、以身作则的重要内容。

A.法律责任

B.道德义务

C.法律义务

D.道德责任

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第8题

关于自主学习,下列说法中不正确的是()。

A.A.教师是学生学习的控制者

B.B.教师是学生学习的辅助者

C.C.教师是学生学习的帮助者

D.D.教师是学生学习的促进者

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第9题

教学过程是在教师指导下学生的认识过程,教师的指导和学生的()是构成教学过程的主要活动。

A.A.被动学习

B.B.自主学习

C.C.间接学习

D.D.接受学习

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第10题

学生主要通过教师的道德表现出来的()的体验,从而培养健康的审美情趣,形成感受美、鉴赏美和创造美的能力。

A.衣着美

B.心灵美

C.形象美

D.行为美

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