题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在与哪个年龄段的孩子交流的时候,可以教孩子说物品名称和人名,像他做简单手势并说话,如“拜拜”,可用具有五官的娃娃做玩具()。

A.出生-<1周

B.1周-<6月龄

C.6月龄-<9月龄

D.9月龄-<12月龄

E.12月龄-<2岁

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第1题

以下哪个方法不助于培养孩子的乐观()

A.父母经常批评反驳孩子的做法和想法

B.父母自己对事件和问题的乐观解释方式

C.父母让孩子在简单任务的成功中获得掌控感

D.父母教孩子学会反驳消极思维

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第2题

以下哪个方法不助于培养孩子的乐观心态?()

A.父母经常批评反驳孩子的做法和想法

B.父母自己对事件和问题的乐观解释方式

C.父母让孩子在简单任务的成功中获得掌控感

D.父母教孩子学会反驳消极思维

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第3题

语言发育迟缓患儿的临床表现不包括()

A.过了说话年龄仍不会说话

B.开始说话后,比正常的孩子发展缓慢或出现停滞

C.患儿的智力低下,注意力集中,愿意与他人交流

D.交流技能低

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第4题

对于2岁左右的孩子,康复教育前的准备阶段主要的训练内容有()

A.教孩子玩简单的木制拼图

B.学术能力

C.简单的指令跟从,如:站起来、过来

D.学会收拾玩具

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第5题

()利用简单的童书、绘画,引导婴儿认识常用的物品名称与身体部位。

A.辨认图片

B.传话游戏

C.看动作说话

D.体育游戏

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第6题

教师可以向哪个年龄段的幼儿可以提出图片上没有表现出来事物的问题,如“为什么那么做,是怎么想的等”()。

A.A.小小班

B.B.小班

C.C.中班

D.D.大班

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第7题

“不要说唱歌,就连说话都会脸红。”这句话的意思是什么()?

A.不唱歌,说话的时候会脸红

B.说话的时候都脸红,更不好意思唱歌了

C.说话的时候比唱歌的时候更容易脸红

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第8题

别名可以让用户在使用RHEL系统的时候将复杂的命令做简单处理,用户自定义的别名希望不重新登录直接使用的时候需要写入到哪个文件中?()

A.~/.alias

B.~/alias

C.~/.bashrc

D./etc/bashrc

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第9题

以下哪些方法是使用了自然教学()

A.教学计划中泡泡枪是孩子的强化物,老师使用这个物品联系孩子提要求,但当前孩子对泡泡枪不感兴趣,老师严格执行教学计划还使用泡泡枪联系孩子提要求

B.老师使用孩子喜欢的积木,教孩子联系数数

C.当孩子吃饭的时候,没有勺子,从而孩子主动提要求要勺子

D.通过轮流玩打地鼠的游戏(孩子喜欢的),让学生等待

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第10题

不同年龄段早期发展促进内容不正确的是()

A.矫正3月龄,诱导在不同方向够取物品

B.矫正6月龄,练习双手传递、敲打及扔安全的物品或玩具

C.矫正9月龄,学习用拇、食指捏取小物品

D.矫正1岁,学习翻书、涂鸦、搭积木、自主进食

E.实际2-3岁,玩亲子互动游戏,如认五官;引导其有意识的语言表达

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第11题

知识就是力量——罗振宇的视频里说:“在特定的情境中不变的东西往往指引着选择的方向。”如父母对孩子的爱指引着父母为孩子该做哪些和约束或反对孩子做那些事。()
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