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[单选题]

教育政策中()是教育政策实施的具体措施。

A.教育方针

B.教育策略

C.教育目标

D.教育行动准则

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第1题

学前教育目标即()

A.A.教育目的

B.B.学前教育方针

C.C.学前教育政策

D.D.教育目的在学前儿童阶段的具体化

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第2题

体现国家的教育方针、教育政策和教育法规的教育规范是()。

A.微观规范

B.宏观规范

C.中观规范

D.中观和宏观规范

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第3题

教育政策必须尊重教育基本规律,这表明教育政策的制定与实施需遵循科学性原则。()
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第4题

教育方针中最重要的内容是()。

A.教育内容

B.教育手段

C.教育目的

D.教育方法

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第5题

我国教育救济制度先后经历的三个阶段顺序正确的是:()。

A.实行免费教育政策阶段、普及义务教育阶段、探索建立教育旧制度

B.实行免费教育政策阶段、探索建立教育旧制度、普及义务教育阶段

C.普及义务教育阶段、探索建立教育旧制度、实行免费教育政策阶段

D.普及义务教育阶段、实行免费教育政策阶段、探索建立教育旧制度

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第6题

1912年蔡元培在《对于教育方针之意见》中提出“五育并举”的教育方针,其中超轶政治的教育为()。

A.实利主义教育、世界观教育

B.实利主义教育、军国民教育

C.世界观教育、美感教育

D.军国民教育.美感教育

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第7题

教育政策评价是对教育政策运行的()。

A.制定评价

B.执行评价

C.文本评价

D.全面评价

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第8题

“以人为本”的教育应该定位在以()为本。

A.教育法律

B.教育政策

C.教育者

D.受教育者

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第9题

下面不属于泰勒原理所包含的四大问题的是()。

A.课程政策是如何制定的

B.学校应达到哪些教育目标

C.提供哪些教育经验才能实现这些目标

D.怎样才能有效地组织这些教育经验

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第10题

教育法律和教育政策的区别有()。

A.制定的主体不同

B.实施方式不同

C.表现的形式不同

D.作用不同

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第11题

教育政策执行是实现教育政策目标的决定性环节。()
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