幼儿园一日生活活动实施的方法有游戏法、环境陶冶法（）行为练习法。

A.视、听、讲、做结合法

B.视、听、讲、做结合法，表演法

C.练习法

D.视、听、讲、做结合法，表演法，练习法

A.视听讲做结合法

B.示范模仿法

C.游戏法

D.练习法

A.示范模仿法

B.表演法

C.视听讲做结合法

D.游戏法

A.行为练习法

B.游戏法

C.实践操作法

D.情景表演法

B、制定生活制度的原则是，根据相关法规精神，尤其是参照《广东省幼儿园一日活动指引》要求，结合本园实际情况，运用卫生专业知识，充分照顾儿童早期发展的身心特点，坚持保教结合

C、制定生活制度要有利于构建幼儿园管理新格局，有利于儿童早期生长促进，有利于保育与教育有序、高效实施，有利于服务家长

D、协助园长指导幼儿教师实施一日生活作息安排，重点是如何在四大活动中做到保教结合

A.保教结合原则

B.幼儿为本原则

C.说教原则

D.整体性原则

A.儿童早期正在长身体的时候，生活活动是最基本的生长促进措施

B.幼儿园一日活动中，儿童脑力和体力消耗较大，为照顾其生理机能的需要，必须始终贯穿生活活动

C.在学习活动中，儿童注意力集中，不宜随时安排生活活动

D.一日生活中，保教人员应当及时应答儿童的保育需求

A.口述法

B.直观法

C.表演法

D.游戏法

A.练习法

B.比赛法

C.游戏法

D.信号法

A.游戏法

B.直观法

C.观察法

D.操作练习法