为保障住培院级督导的实施，应为其提供的条件包括（)。

A.通过督导活动，提升培训基地的执业医师考核通过率

B.通过督导活动，保证培训基地、专业基地贯彻落实住培政策与制度

C.通过督导活动，提高指导医师的授课课程质量

D.通过督导活动，保证专业基地的过程管理质量

E.通过督导活动，督促住培医师完成培训要求

A.医院职能管理干部

B.主治等中级以上职称

C.退休的临床主任

D.住培教学主任

E.研究领域有突出贡献的人员

A.医院职能管理干部

B.主治等中级以上职称

C.退休的临床主任

D.住培教学主任

E.研究领域有突出贡献的人员

A.保证住培政策与制度的贯彻执行

B.督促培训基地、专业基地、轮转科室履职

C.对职能管理部门、专业基地主任进行问责

D.督促、提升指导医师的授课质量

E.督促住培学员完成培训要求

A.具有较高可操作性

B.能有效识别特定专业基地优缺点

C.能有效区分专业基地住培管理水平

D.能指导远期工作

E.指标应该有合理的赋分和权重

A.理论大课

B.临床小讲课

C.教学病例讨论

D.指导床旁技能操作

E.临床教学查房

A.分层渐进，螺旋上升，师资负责，强化督导

B.分层渐进，螺旋上升，顶岗负责，强化督导

C.分层渐进，螺旋上升，顶岗负责，师资培训

D.分层渐进，螺旋上升，顶岗负责，强化能力

A.培养合格医师

B.提高住培质量

C.改善住培培训条件

D.提高管理效率

E.保证住培管理有据可依

A.直观、真实，督导后立即给予反馈，指出不足

B.权威性更高

C.节约时间

D.可以体现常态水平

E.更有利于发现问题

A.住培检查

B.住培教材

C.住培学员如何教，如何考

D.理论学习

E.以上都不是