幼儿对角色的扮演是有选择性的。（)

社会性主题角色游戏是指两个或两个以上的幼儿，分配角色并将自己所扮演的角色与别人所扮演的角色联合起来形成有主题有情节的角色游戏。（)

合作介入是教师加入幼儿正在开展的游戏，所扮演的角色是一种互补的关系，教师根据幼儿当时的兴趣和需要，以角色身份加以指点，使幼儿得到暗示和启发。（)

父母角色是指父母在孩子成长过程中所扮演的角色，是有子女的社会成员固有的社会角色。（)

幼儿参加表演是有勇气和信心的表现，为了扮演角色，需要克服怕羞、胆怯的心理并调整自己的心态，这有助于培养幼儿勇敢、大胆和不怯弱等优良的个性品质。（)

管理者在驾驭混乱的局面时所扮演的角色是“领导者角色”。（)

非营利组织是民间组织，不能扮演维护公共利益的角色。（)

人本主义咨询师扮演榜样的角色，如朋友一般。（)

扮演红脸和白脸的投诉处理人员，应对角色从一而终，随时中途角色互换。（)

在唐僧师徒四人中，沙僧扮演的是办公室主任的角色。（)

行政领导角色是指政府在社会中所扮演的角色，即政府在社会中应该起到的作用。（)