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[多选题]

适合中学生记忆的方法主要有()。

A.直观记忆法

B.多感官记忆法

C.文理交错记忆法

D.列表记忆法

E.系统归纳记忆法

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第1题

()对于记忆有顺序的系列项目特别有用

A.位置记忆法

B.首字连词法

C.联想法

D.关键词法

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第2题

展览主题的提炼方法主要有()。

A.借用法

B.加工提炼法

C.归纳提炼法

D.逐项提炼法

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第3题

教学中学生的智力活动,主要指为认知事物、掌握知识而进行的()等心理因素的活动。

A.观察

B.思维

C.记忆

D.想象

E.兴趣

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第4题

项目管理按其特征,可归纳为()三个层次。

A.时间层

B.范围层

C.哲理层

D.系统方法层

E.技术方法层

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第5题

学习障碍学生融合教育的方法不包括()。

A.A.运用多感官教学

B.B.环境调整

C.C.改进教学内容

D.D.实施课外辅导

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第6题

以小结为主的结束,目的是()。

A.整理归纳

B.深入理解

C.强化记忆

D.形成能力

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第7题

以下哪种是多感官教学方法?()

A.A.触摸数字方法

B.B.字头概括法

C.C.图示组织策略

D.D.笔记引导策略

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第8题

事件列表是现代开发方法的一种模型技术,由系统的行为反应所产生的结果称之为事件列表中的()

A.事件

B.活动

C.响应

D.触发

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第9题

窃电行为的直观检查法就是通过人的感官,采用口问、眼看、鼻闻、耳听、手摸等手段,检查电能表、互感器、连接线等(),从中发现窃电迹象的侦查方法。

A.保护装置

B.接地装置

C.计量装置

D.仪表装置

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第10题

贯彻直观性原则基本规定是:()。

A.依照教学任务、教学内容以及学生年龄特点恰本地选取直观手段;

B.直观手段运用必要与教师解说密切配合;

C.注重运用语言直观;

D.注重多媒体课件艺术性;

E.在课堂上尽量多地使用各种直观手段。A.ABEB.CDEC.ACED.ABC

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