创业教育应从哪些方面开展提高创业能力（)？

A.培养学生的创新创业意识和创业精神

B.激发学生的创业激情

C.提高学生的创业技能和综合素质

D.学生当上老板，走上人生巅峰

A.培育创业人格

B.培养创新能力

C.宣扬创业文化

D.强化创业实践

A.创业精神

B.创新精神

C.创业动机

D.创业理念

A.A.提高学生创业知识和技能

B.B.综合式创业

C.C.提高学生整体能力

D.D.以育人为中心

A.创业精神

B.创造能力

C.创业意愿

D.创意能力

A.创业意识教育

B.创业知识教育

C.创业心理品质教育

D.创业能力教育

A.获得物质收获

B.培养创业意识

C.激发创业精神

D.训练创新思维

A.创业孵化知识和方法论体系

B.孵化服务职业精神与服务规范

C.创业孵化职业培训教育体系

D.员工素质能力提升与职业发展

A.哲学层次的创业思想和创业观念，是人们对于创业的理性认识

B.心理学层次的创业个性和创业意志，是人们创业的心理基础

C.行为学层次的创业作风和创业品质，是人们创业的行为模式

D.沟通学层次的创业沟通和创业协作，是人们创业的沟通技巧