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第1题
童谣《小老鼠》:“小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来。喵喵喵,猫来了,叽里咕噜滚下来”符合学前儿童文学作品的()特点。
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第2题
一般来说,()大多色彩艳丽,形象生动、质朴而富有趣味,深受学前儿童的喜爱,也是学前儿童美术欣赏的重要内容之一。
A.自然之美
B.文学之美
C.艺术之美
D.民间美术作品
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第3题
幼小衔接主要是根据幼儿过渡期身心的特点,从()诸方面做准备,使学前儿童能够顺利入学,也为其长远的发展打下良好的基础。
A.德、智、体、美
B.体、智、德、美
C.德、智、体、美、劳
D.体、智、德、美、劳
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第5题
学生仪表在()的前提下,应塑造气质美、风度美、形象美
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第6题
美的最早形态是()
A.A.自然美
B.B.社会美
C.C.形象美
D.D.心灵美
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第7题
儿童散文出具备散文体裁的固有特征外,还有属于自身的特点:一是();一是美。
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第8题
学前儿童文学作品活动,是学前儿童语言教育的重要组成部分。()
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第9题
学前儿童语言教育目标制定的依据包括()。
A.儿童父母或家庭的要求
B.学前儿童发展的规律
C.语言的学科性质
D.社会的要求
E.学前儿童语言学习的特点
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第10题
学前儿童玩教具应具有安全性、趣味性、操作性及教育性的特征。()
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