题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

根据加涅的观点，护理技能的熟练程度应同时从哪方面来评价（）？

A.智力技能和动作技能

B.智力技能和适应能力

C.动作技能和适应能力

D.动作技能和应用能力

单选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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第1题

在加涅的学习结果分类理论中,学会学习的核心成分是（)。

A.智力技能

B.动作技能

C.认知策略

D.言语信息

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第2题

美国心理学家加涅（R、Gǎgne)认为学生学习之后要获得五种习得的能力即五种学习结果，它们是：言语技能、智力技能、认知技能策略、态度、动作技能。（)

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第3题

将程序性知识所描述的操作过程通过动作展现出来，即纯粹的操作，这种技能被称为（)。

A.智力技能

B.动作技能

C.学习技能

D.迁移技能

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第4题

学生运用概念符号与环境相互作用的技能是（)

A.A.言语信息

B.B.智力技能

C.C.动作技能

D.D.认知策略

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第5题

以下不属于布鲁姆教学目标分类的是（)。

A.认知领域

B.情感领域

C.智力技能领域

D.动作技能领域

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第6题

加涅的学习结果分类中，学习大量的名称、事实、事件的特性以及许多有组织的观念等，这属于（)的学习。

A.智力技能

B.认知策略

C.言语信息

D.运动技能

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第7题

下列属于特殊智力技能的是（)。

A.计算技能

B.写作技能

C.阅读技能

D.观察技能

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第8题

根据完成动作技能时参与的肌肉群性质的不同动作技能可分为（）。

A.工具性动作技能和非工具性动作技能

B.精细动作技能和粗大动作技能

C.封闭性动作技能和开放性动作技能

D.徒手性动作技能和器械性动作技能

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第9题

将人的学习结果分为智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能、情感态度价值观的是（)。

A.斯金纳

B.加涅

C.赞科夫

D.布鲁纳

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第10题

下面关于动作技能的说法错误的是（)

A.动作技能主要借助骨骼、肌肉和相应的神经过程来实现

B.动作技能的形成表现在动作速度的加快和动作的准确性、灵活性的增加上

C.动作技能形成后视觉控制减弱而动觉控制加强

D.无意识地重复可以形成动作技能.

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