题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

评价不仅仅要看到幼儿独立能做的，也要看到幼儿在同伴或者成人的帮助下能做到的。()

评价不仅仅要看到幼儿独立能做的，也要看到幼儿在同伴或者成人的帮助下能做到的。（)

此题为判断题(对，错)。

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第1题

在能与同伴友好相处的目标中，以下属于3-4岁幼儿的发展目标的是（)。

A.与同伴发生冲突时，不哭闹

B.与同伴发生冲突时，能听从成人的劝解

C.与同伴发生冲突时，能在他人帮助下和平解决

D.与同伴发生冲突时能自己协商解决

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第2题

教师在幼儿作品上的批注会帮助家长更清楚地了解幼儿的表现与进步。()

教师在幼儿作品上的批注会帮助家长更清楚地了解幼儿的表现与进步。（)

此题为判断题(对，错)。

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第3题

幼儿发展评估的结果主要用来帮助与家长的沟通幼儿的发展水平。()

幼儿发展评估的结果主要用来帮助与家长的沟通幼儿的发展水平。（)

此题为判断题(对，错)。

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第4题

幼儿只要接受成人的评价就好，不需要同伴间的自评与互评。（)

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第5题

以下哪一个成人的行为能为幼儿树立良好的榜样，帮助幼儿遵守基本的行为规范（)。

A.答应幼儿的事没有做到

B.乱扔垃圾、随地吐痰

C.出门不关灯

D.在公交车上给老人让位

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第6题

幼儿发展评价主要由教师在真实的教育情境中进行。()

幼儿发展评价主要由教师在真实的教育情境中进行。（)

此题为判断题(对，错)。

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第7题

幼儿发展评价是一个主观判断的过程。()

幼儿发展评价是一个主观判断的过程。（)

此题为判断题(对，错)。

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第8题

良好的午睡习惯会促进幼儿健康生长发育，帮助幼儿教师解压。（）

此题为判断题(对，错)。

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第9题

家长和教师一样享有参与幼儿发展评价的权利。()

家长和教师一样享有参与幼儿发展评价的权利。（)

此题为判断题(对，错)。

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第10题

幼儿发展评价需要系统规范地收集资。()

幼儿发展评价需要系统规范地收集资。（)

此题为判断题(对，错)。

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