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[单选题]

各活动区之间的(),是指在布置活动区时要考虑各个区域的性质,尽量把性质相似的活动区安排在一起,以免相互干扰。

A.界限性

B.相容性

C.转换性

D.合理性

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第1题

教师在布置活动区域时,要考虑幼儿可能出现的将一个活动区的活动延伸至其它活动区的需要,这是活动区之间的()

A.A.界限性

B.B.相容性

C.C.转换性

D.D.规则性

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第2题

各活动区要划分清楚,便于幼儿开展活动和教师进行管理是指各个活动区之间的()

A.A.界限性

B.B.相容性

C.C.转换性

D.D.差异性

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第3题

区角活动包括学习性区角和科学性区角活动,学习性区角是指在活动室的区角进行的学习活动,它主要指向幼儿对周围环境、客观现象的认识和理解,积累生活经验与认知经验。()
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第4题

各活动区的材料要丰富、多样、有趣,而且越多越好。()
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第5题

以下关于廊桥活动端和活动区的说法错误的是()。

A.廊桥活动区是指位于机坪红色斜线标识的区域,廊桥活动端一般是指廊桥内部可以移动的区域

B.廊桥未移动时,允许工作人员从廊桥活动区穿行;;廊桥移动时,除保障工作需要必须进入且经机场批准同意,禁止任何人员进入廊桥红色活动区

C.廊桥活动区仅用于廊桥停放,其他任何车辆设备及人员严禁进入

D.廊桥处于回缩状态时,高度小于或等于2米的工作梯和轮挡推车可从廊桥红色活动区穿行

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第6题

()是机场内用于航空器起飞、着陆以及与此有关的地名啊活动区域,包括跑道、滑行道、联络道、客机坪。

A.候机隔离区

B.行李分拣装卸区

C.航空器活动区

D.货物存放区

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第7题

在幼儿园区域活动中,可供幼儿在疲劳、厌倦或烦躁不安时,有机会独处、自省和退避的区域是()

A.益智区

B.阅读区

C.角色区

D.独处空间

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第8题

航空器活动区可分为以下()区域。

A.行李分拣区

B.停机坪和航班飞机货舱区

C.跑道和滑行区

D.飞机停放区

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第9题

通常根据客人的活动规律把标准间划分为()。

A.三大功能区

B.四大功能区

C.五大功能区

D.六大功能区

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第10题

在幼儿园的活动室内向阳的角落,安放一张桌子或设置一个分层木架,有秩序地安放一些适于在室内生长和照料的动、植物的区域,指的是()。

A.自然角

B.科学发现区

C.区角活动区

D.观察区

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