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第1题
美育旨在培养和提高学生感受美的能力;培养和提高学生鉴赏美的能力;培养和提高学生表现美、创造美的能力;培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力。()
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第2题
我国现阶段实施的素质教育的核心是()。
A、培养学生的创造能力
B、提高学生基本素质
C、促进学生德智体的发展
D、提高教师业务能力
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第3题
“授人以渔”在教育学上的最贴近的理解是()。
A.教人更多的知识
B.培养学生的能力
C.素质教育
D.培养学生自主学习能力
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第4题
素质教育的核心内涵是培养学生的创新精神与实践能力。()
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第5题
素质教育的培养重点为()。
A.学生的全面发展
B.学生的创新精神和实践能力
C.学生的科学知识与动手能力
D.学生的德智体
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第6题
培养学生对的审美观点,使她们具备感受美、理解美、鉴赏美知识和能力;培养学生体现美和创造美能力;培养学生心灵美和行为美。这些任务属于:()。
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第7题
《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出素质教育的“三个要向”是()
A.面向全体学生
B.促进学生的全面发展
C.使学生生动活泼、积极主动地得到发展
D.以培养学生的创新精神为重点
E.以培养学生的实践能力为重点
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第8题
各级各类学校应当把培养学生()作为素质教育的重要内容,结合教学计划,加强阅读教学,开展校园主题阅读活动,保障学生阅读时间。
A.A.阅读能力
B.B.写作能力
C.C.演讲能力
D.D.读写能力
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第9题
素质教育的根本目的是全面提高学生素质,内涵包括面向全体学生,促进学生全面发展,注重学生个性发展,重视学生创新与实践能力的培养。()
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第10题
在培养学生的感受力方面,对小学生的审美教育要着重培养学生的()
A.A.理解能力
B.B.观察能力
C.C.模仿能力
D.D.创新能力
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