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[判断题]

教师职业具有专业性,专业信念是指教师对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,逐步树立为教育和科学献身的信念。()

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第1题

从教师教育角度来看教师的专业发展的概念,其含义是教师职业是(),教师职业要按照专业标准不断向专业化方向发展,提高教师培养质量。

A、专业性职业

B、半专业性职业

C、非专业性职业

D、以上答案都是

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第2题

教师专业化是指教师个体专业水平提高的过程以及教师群体为争取教师职业的专业地位而进行努力的过程,前者是指教师个体专业化,后者是指教师职业专业化。()
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第3题

对于教师职业性质的定位主要看其是否具有()。

A.A.教师专业性

B.B.教师圣职论

C.C.教师劳动者论

D.D.教师劳工论

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第4题

教师的道德意识,是指对教师职业的观念、想法及态度,包括教师的职业认识、职业理想、职业信念和职
业意志等内容。()

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第5题

()是社会成员对教师职业的意义、价值、声誉的综合评价

A.教师义务

B.教师职业声望

C.教师专业地位

D.教师权利

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第6题

()是教师职业道德中对思想意识方面的要求,指对教师职业的观念、想法及态度,包括教师的职业认识、职业理想、职业信念和职业意志等内容,它是教师职业感情和职业行为的基础。

A.师德素养

B.教育信念

C.教育理想

D.师德意识

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第7题

教师专业发展是指()。

A.教师行业的专门化过程

B.由专业新手向专家型教师转变的过程

C.教师身心成熟过程

D.教师胜任教师职业的过程

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第8题

教师职业是一种软专业,谁都可以当教师.()

教师职业是一种软专业,谁都可以当教师.()

参考答案:错误

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第9题

教师专业化是指教师个体不断提高专业素养的过程以及社会为提高教师职业的专业地位而努力的过程
。()

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第10题

1、教师专业发展是指

A.教师行业的专门化过程

B.由专业新手向专家型教师转变的过程

C.教师身心成熟过程

D.教师胜任教师职业的过程

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