题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

（)是20世纪20年代倡导用实验方法解决教学问题的代表人物。

A.博比特(FranklinBobbitt)

B.查特斯(WerrettCharters)

C.桑代克

D.约翰·赫尔巴特(JohannHerbart)

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ABCD

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第1题

“教育即生产”体现了哪位教育家的教育价值观（）。

A.查特斯

B.杜威

C.博比特

D.卢梭

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第2题

1944年出版的（)被认为是课程论的经典著作。

A.A.博比特的《课程》

B.B.查斯特的《课程编制》

C.C.泰勒的《课程与教学的基本原理》

D.D.布鲁纳的《教育过程》

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第3题

最先提出“相互适应”理念的是（）。

A.古德莱德

B.伯曼和麦克劳林

C.博比特和查特斯

D.帕里斯

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第4题

现代心理卫生是由（)在20世纪倡导的。

A.比尔斯

B.克罗韦尔

C.温德尔

D.柯斯特

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第5题

在荷兰“风格派”的代表人物是（)

A.威廉.莫里斯

B.欧文琼斯

C.活尔特·格罗佩斯

D.杜斯博格

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第6题

20世纪20年代，教育心理学主要受到（)

A.A.实验教育学

B.B.教育社会学

C.C.心理测量学

D.D.和序教学

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第7题

最早用实验的方法研究记忆问题的是（)

A.韦伯

B.艾宾浩斯

C.斯金纳

D.桑代克

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第8题

“泛智课程”说的创立者是（）。

A.博比特

B.夸美纽斯

C.杜威

D.卢梭

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第9题

在我国20世纪20年代，陶行知进行了（)

A.平民教育运动实验

B.乡村教育改革实验

C.乡村教育实验

D.课程分科实验

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第10题

20世纪20年代的“工读主义”思潮中有一派认为,“工读”只是用自己的劳动换一些求学经费而已,不必去理会什么主义。这一派的代表人物是（)。

A.周予同

B.胡适

C.李大钊

D.王光圻

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