题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列属于青春期心理健康关注重点的是()

A.培养社会适应能力

B.培养良好的自我意识

C.保护自信心和自尊心

D.保持情绪稳定

E.适当的性教育

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第1题

心理健康新标准:()。

A.良好自我意识

B.良好适应能力

C.良好应付能力

D.良好社会功效

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第2题

培养学前儿童良好的情绪、行为方式、性格、习惯和社会适应能力是学前儿童心理健康教育的目的()
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第3题

关注幼儿的感受,保护其()和自信心。

A.A.自尊心

B.B.自强心

C.C.妒忌心

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第4题

青春期保健重点不包括()。

A.保证充足的营养

B.形成健康的生活方式

C.加强青春期生理和心理卫生教育

D.防止意外事故

E.培养良好的品德

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第5题

《纲要》提出要使学生“具有良好的心理素质”这一培养目标很有必要,不但应该在心理健康教课中培养,其他课程也都应该关注和培养学生的心理素质。()
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第6题

以下建议可以帮助幼儿遵守基本的行为规范,但不包括()。

A.成人要遵守社会行为规则,为幼儿树立良好的榜样

B.关注幼儿的感受,保护其自尊心和自信心

C.结合社会生活实际,帮助幼儿了解基本行为规则

D.教育幼儿要诚实守信

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第7题

培养创新型思维需要做到下列几点?()

A.保护好奇心,培养想象力

B.培养独立思考和质疑的能力

C.培养自主学习能力

D.注意良好思维习惯的培养

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第8题

自我意识包括()等方面。

A.运动技能、自尊心、自信心

B.艺术感受、自尊心、自我评价

C.自我感觉、自我评价、自我监督

D.语言表达、自制力、独立性

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第9题

以下最为完整地含括了学校心理教育的主要内容的是()。

A.智力训练及学习心理指导、情感教育、耐挫能力培养、自我意识发展指导、亲子关系指导、性格教育、青春期教育及性心理健康教育等

B.思维训练及记忆方法指导、情感教育、耐挫能力培养、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育、防止早恋教育等

C.情绪智力训练、意志品质培养、自我意识发展指导、交友指导、性格教育、青春期教育等

D.智力训练、学习方法指导、情感教育、耐挫能力培养、自我意识发展指导、同学关系指导、性格教育、性心理健康教育等

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第10题

健康的多维性是指健康包括()

A.社会适应能力

B.躯体健康

C.社会支持

D.自感体力良好

E.心理健康

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