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[单选题]

与社交参照能力同时发展的是(),也是儿童在物品或事物方面与他人协调注意的能力。

A.联合注意

B.社交性发展

C.气质

D.情绪

E.个性

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第1题

儿童的()与个性、性格和气质等有关。

A.社会性发展

B.社交性发展

C.情绪发展

D.心理行为发展

E.语言发展

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第2题

儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易,心理某个方面发展为迅速的时期,被称为()。

A.儿童心理发展的反抗期

B.儿童心理发展的转折期

C.儿童心理发展的敏感期

D.儿童心理发展的危机期

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第3题

儿童亲社会行为发展的基础是()。

A.自我意识的发展

B.道德认知的发展

C.模仿能力的发展

D.移情能力的发展

E.责任感的发展

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第4题

在企业经营能力分析中,()能力是应变能力与创新能力的综合表现。

A.盈利能力

B.生存能力

C.竞争能力

D.发展能力

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第5题

在儿童早期教育的原则中,下述哪项是不正确的()

A.体质与心理发展相结合

B.认识能力与性格相结合

C.集体教养渝与个别教养相结合

D.重视发展小儿的创造力和想象力

E.强制教育与自愿学习相结合

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第6题

学前教育对儿童的发展的()模式认为,儿童某些认知能力能够自然地完全发展,教育和经验的作用只是使儿童维持现有能力水平。

A.A.维持

B.B.促进

C.C.诱导

D.D.发展

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第7题

注意范围显著缩小,当注意集中于某一事物时,不能再注意与之有关的其他事物。属于()。

A.注意增强

B.注意减退

C.注意转移

D.注意狭窄

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第8题

()接触的事物增多,促进了语言、思维、交往能力发展,智力发育较快,因此,也是进行早期教育的良好时期。

A.新生儿

B.婴儿期

C.幼儿期

D.胎儿期

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第9题

从儿童的语言能力发展上来看,()反映的是一种复杂的语言综合运用能力,儿童在叙事时要具备多重语言能力。

A.图书叙事

B.动画叙事

C.口语叙事

D.儿歌叙事

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第10题

一个人能同时把歌唱好,能把舞跳好,能注意在队列中与别人对齐,是注意的()能力好。

A.广度

B.稳定性

C.转移

D.分配

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