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第1题
何老师在物理课上,通过展示实物、直观教具、示范性实验等方式,使学生掌握了杠杆原理。他所运用的教学方法属于()。
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第2题
在艺术活动中,教师通过口头语言的描述、说明、分析和解释,向学前儿童传递信息,从而使儿童获得艺术知识技能的一种活动方式称为()。
A.探索创新法
B.练习法
C.变换形式要素法
D.讲解法
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第3题
在艺术活动中,教师以语言为中介,针对艺术作品,引发学前儿童、教师与艺术品三者之间的相互作用和相互交流的一种活动方式称为()。
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第4题
在艺术活动中,教师通过语言启发或是运用一些辅助的工具材料,引导学前儿童进行艺术探索和创新,从而促进儿童艺术表现力和创造力发展的一种活动方式称为()。
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第5题
学前儿童社会教育的方法有()。
A.榜样示范法
B.角色扮演法
C.移情训练法
D.价值澄清法
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第6题
幼儿园语言教育活动的方法有示范模仿法、游戏法和()。
A.视、听、讲、做结合法
B.视、听、讲、做结合法,表演法
C.练习法
D.视、听、讲、做结合法,表演法,练习法
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第7题
学前儿童语言教育活动评价的主要内容有实地观察评价法、间接信息评价法、自我评价法和()。
A.他人评价法
B.作品分析法
C.档案评估法
D.观察评估法
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第9题
教师通过自身的规范化语言为儿童提供学习样板的方法,是学前儿童语言学习的()。
A.示范模仿法
B.表演法
C.视听讲做结合法
D.游戏法
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第10题
教师用现场演唱、演奏、动作表演的方法来向儿童提供活动范例的教学方法是()。
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