教学的评价对象主要是()
A.学生的学习过程
B.学生的学习结果
C.学生的学习过程及其结果
D.教师的教与学生的学
A.学生的学习过程
B.学生的学习结果
C.学生的学习过程及其结果
D.教师的教与学生的学
第3题
A.A.教学过程是一种特殊的认识过程
B.B.教学过程主要是教师向学生传授知识、技能的过程
C.C.教学过程中,学生主要是以学习间接经验为主
D.D.教学过程是学生在教师的引导下学习和掌握知识的过程,而不是学生独立的发现活动
第5题
A.对学生学习效果的肯定与激励
B.对学生学习过程的评价与奖惩
C.对学生学习结果的批判与矫正
D.对学生学习目标的强调与明确
E.对学生学习积极性的推动与促进
F.对学生学习方法的指导与要求
第6题
A.有助于把握学生的学习起点和发展状况,确定教育教学目标和选择教育教学方法
B.有助于评定学生学习的结果,作出恰当的教育教学决策
C.有助于教师了解教学的得失,改进教学方法
D.有助于促进评价者和被评价者之间的交流和沟通,了解学生的学习困难,并帮助学生找出
E.有助于激发学生学习的动机,调动学生学习的积极性,促进学生的学习
第10题
A.活动的设计者
B.教学的引导者
C.环境的营造者
D.过程的辅导者
E.成长的指导者
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