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[多选题]

判断一个组织是否是学习型的组织,有以下基本标准:()。

A.人们能不能不断检验自己的经验

B.人们有没有生产知识

C.大家能否分享组织中的知识

D.组织中的学习是否和组织的目标息息相关

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第1题

彼得·圣吉在《第五项修炼》中指出,企业应成为一个学习型组织,并提出了建立学习型组织的四条标准。()
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第2题

实践是认识发展的动力,表现在()。

A.实践不断给人们提出新的认识课题

B.实践不断为人们认识的发展提供经验材料

C.实践不断为人们提供新的认识工具

D.实践不断提高人们的认识能力

E.实践不断为人们提供新的认识手段

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第3题

组织的知识可从内部获取,也可以基于外部获取,以下属于组织的内部知识来源的有()?

A.从失败和成功项目汲取的经验和教训、过程、产品和服务的改进结果

B.获取和分享未成文的知识和经验、客户标准

C.学术交流、专业会议

D.知识产权、供方提供的产品技术资料

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第4题

()是指组织通过个体学习、团体学习和组织学习,结合工作不断学习、不断改变观念和不断创新的过程。

A.A.创新型组织

B.B.非盈利组织

C.C.学习型组织

D.D.组织变革反馈

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第5题

丰田模式中不断省思与持续改进的目的是()。

A.变成一个学习型组织

B.使企业持续发展

C.为了找出问题的根本原因

D.尽快使企业变成精益企业

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第6题

组织形态经历着从直线制、直线职能制、事业部制、矩阵式到外包式、母子公司制,以至于未来的网络化组织的发展过程。以下判断合理的是:()。

A.网络化组织的最有用的

B.直线制已经淡出人们视野

C.外包式组织成为当主要组织结构

D.各种组织形态在一定条件下共存并同样有用

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第7题

以下哪项不是传统型组织中领导者与学习型组织中领导者的差异()

A.在我们传统的观念里,认为领导者应该是拥有特殊才能的人,领导者加强了对短期问题的重视,变成了处理危机的高手

B.学习型组织的建立需要对领导有新的看法

C.传统型组织的领导者,必须学习一些新的技能和新的工具,以建立一种能够让组织成员扩张能力并构思愿景的组织

D.学习型组织的领导者必须成为学习型组织的设计师、同时也是教练以及扮演组织成员的仆人

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第8题

学习型组织、知识管理和创新理论形成的人性假设前提是()。

A.学习人

B.社会人

C.经济人

D.工具人

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第9题

学习型组织包含三个要点,即()。

A.有意识的集体学习

B.将所学知识加以运用

C.感知环境的变化

D.必须能对组织行为或绩效改善产生影响

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第10题

道德作为标准,影响着人们的(),也是人们对行为选择、关系调整做出善恶判断的评价标准。

A.价值取向和行为模式

B.主观愿望和价值判断

C.言行举止和行为规范

D.内心信念和行为模式

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