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[单选题]

一般语法教学的课堂程序含四步,以下哪项是四步的正确顺序?()

A.展示、练习、测评、解释

B.展示、解释、测评、练习

C.展示、练习、解释、测评

D.展示、解释、练习、测评

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第1题

一般语法教学的课堂程序应有一下哪几步组成?()

A.展示

B.解释

C.练习

D.测评

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第2题

词汇教学应分哪三步走?()

A.大量累积

B.展示词汇的意义

C.运用词汇

D.测评

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第3题

行为样组的客观的和标准化的测量,这是对以下哪个人事测评方法的界定?()

A.心理测验

B.公文筐练习

C.分析练习

D.找寻事实和决策练习

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第4题

以具体动作展示,使学员了解动作结构、要领的教学方法称为()。

A.练习法

B.传授法

C.分解法

D.示范法

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第5题

教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知识的方法,是______。

A.演示法

B.练习法

C.发现法

D.实验法

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第6题

教学技能的教学步骤可分为断言、解释说明、说理、练习四个步骤()
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第7题

何老师在物理课上,通过展示实物、直观教具、示范性实验等方式,使学生掌握了杠杆原理。他所运用的教学方法属于()。

A.讲授法

B.实验法

C.演示法

D.练习法

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第8题

单个游泳技术动作的教学应按讲解示范、陆上模仿练习、水中练习等顺序进行()
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第9题

在教育实验研究中,“双盲处理”旨在控制()。

A.成熟效应

B.练习效应

C.心理效应

D.测评误差

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第10题

教学结束语的类型一般有以下几种()。

A.归纳总结式、拓展延伸式、练习巩固式

B.归纳总结式、实践演练式

C.拓展延伸式、巩固练习式

D.巩固练习式、实践演练式

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