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[单选题]

基于能力培养的全科医师规范化培训能力考核的方法为:()

A.多次阶段性考核

B.评价或提示其能力

C.360度评估

D.以上都是

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第1题

严格执行全科专业住院医师参加全科教学查房的管理制度,及时准确记录全科专业住院医师的参与度以及()的培养过程,并作为其出科考核重要指标之一

A.全科理念

B.临床能力

C.医学人文素养

D.团队合作精神

E.以上都是

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第2题

综合性医院口腔全科特点()。

A.患者全身情况复杂,病情多变

B.临床操作机会多,注重口腔全科诊疗思维及一站式治疗能力

C.住院医师规范化培训的学习课程多样化

D.以上都正确

E.以上都不正确

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第3题

关于培养全科医学人才的说法,错误的是()

A.A.逐步建立国家和省两级全科医师培训网络

B.B.积极探索开展多种形式全科医学教育途径

C.C.加强师资队伍和教材建设

D.D.建设全科医学社区培训基地

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第4题

当前全科医学教育培训的重点是()。

A.学校教育

B.规范化培训

C.岗位培训

D.继续教育

E.骨干培训

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第5题

医务科要定期组织医师和药师进行抗菌药物临床应用知识和规范化管理培训和考核,合格者方可获得相应处方和()权限。

A.发药

B.审核

C.调配

D.核对

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第6题

麻醉科全国住院医师规范化培训结业临床实践能力考核标准方案(2020版)设置有几个大站?()

A.3个

B.4个

C.5个

D.6个

E.8个

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第7题

加强基层医疗卫生人才队伍建设的方式包括()。

A.基层在岗医师转岗培训

B.全科医生定向培养

C.提升基层在岗医师学历层次

D.建立全科医生激励机制

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第8题

基于运动的心脏康复医监督者为()

A.基层医生

B.全科医生

C.心血管医师

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第9题

全日制临床医学、口腔医学硕士专业学位研究生按照住院医师规范化培训有关要求进行临床实践能力培养的,其临床实践能力训练实际时间应不少于()

A.30个月

B.33个月

C.36个月

D.39个月

E.40个月

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第10题

全科医师人文培训团队建议涵盖()。

A.人文培训教师

B.全科师资、全科住院医师

C.人文医学教育教师、医学教育教师、医事法律教师

D.医学人文项目管理人员、医学教育管理人员、全科教学管理人员

E.以上都包括

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