题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
小学生在观察活动中,易受外来刺激的干扰,常常在受到新异刺激影响时,心理活动离开观察对象,这说明了小学生观察力的发展特点是()
A.目的性较差
B. 缺乏精确性
C. 缺乏顺序性
D. 缺乏深刻性
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A.目的性较差
B. 缺乏精确性
C. 缺乏顺序性
D. 缺乏深刻性
第4题
A.A.有经验的教师常常可以事先估计到儿童的偶发性科学活动
B.B.活动的时间、地点固定不变
C.C.活动的过程不容易受外界因素干扰
D.D.活动的主体具有强烈的内在探索动机
第5题
A.非干扰性观察和干扰性观察
B.参与式观察和非参与式观察
C.无结构式观察和结构式观察
D.直接观察和间接观察
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