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[单选题]

度量劳动者相互协调合作完成工作的团队合作能力,可以客观测度和反映个体在团队工作中的协调配合程度的指标是()。

A.劳动积极性

B.团队合作能力

C.独立劳动能力

D.工作能力

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第1题

团队强调共享、合作、互动与协调,单个成员的职责是难以确定团队职责的。()
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第2题

一般来说,团队具有哪些特点()?

A.团队的主要任务是完成团队的共同目标

B.团队成员具有相互依存性

C.团队成员共同承担责任

D.以完成团队共同目标进行全面协调对于团队高效运作必不可少

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第3题

团队精神实际上反映的就是团队成员与他人合作的精神和能力。()
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第4题

在客人抵店的预分排房工作中,下列做法不恰当的是()。

A.减少散客与团队问的相互干扰

B.将同一团队中的客人分在不同的楼层

C.掌握维修房的维护计划

D.做好与客房部的协调工作

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第5题

在客人抵店的预分排房工作中,在生活中,下列做法不恰当的是()。

A.减少散客与团队间的相互干扰

B.将同一团队中的客人分在不同的楼层

C.掌握维修房的维护计划

D.做好与客房部的协调工作

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第6题

大学生公民素质中所要求的合作,其内涵不包括()。

A.尽心做好本职工作

B.对他人成功尊重

C.追求团队利益最大化

D.整个过程中进行协调

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第7题

时间管理的关键取于()

A.个人工作的成效

B.集体工作的成效

C.团队合作的成效

D.团队分工的合理

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第8题

可迁移技能包括?()

A.团队合作

B.专业知识

C.沟通能力

D.表达能力

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第9题

合作学习是指学生在小组或者团队中合作完成共同的任务。这一种方式能够培养学生的责任感和调动学生学习的积极性。()
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第10题

团队长选拔后,由团队长公开招募团队成员,招募时遵循成员能力高低搭配、双向选择的原则,对于未能确定团队及位次的成员由总经理协调团队成员及位次因报总经理审批()
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