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[单选题]

现代教育经济学科萌芽的标志性研究成果是苏联学者斯特鲁米林撰写的论文()

A.《教育投资收益率》

B.《人力资本理论》

C.《国民教育的经济意义》

D.《教育与投资增长》

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第1题

人力资本理论认为,与物力投资收益相比,教育投资收益率()。

A.一般较低

B.一般较高

C.基本相等

D.无法比较

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第2题

人力资本理论认为,人力资本是通过投资形成的,而教育投资是人力资本投资的核心。()
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第3题

前学科化研究时期的课程思想萌芽不包括()。

A.赫尔巴特及其课程理论

B.夸美纽斯及其课程理论

C.博比特及其课程理论

D.斯宾塞及其课程理论

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第4题

下面不属于美国学者F.S.席伯特和W.施拉姆等人概括的报刊的四种理论的是()

A.极权主义理论

B.自由主义理论

C.民主参与的媒介理论

D.苏联的共产主义媒介理论

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第5题

夸美纽斯1632年发表的《大教学论》,是教育学形成过程中一个重要的里程碑。但此书尚不足以标志教育学作为一门学科的诞生,原因是此书()。

A.宣扬教育为现世生活作准备

B.只谈教育实务,不谈教育理论

C.并非教育理论著作,而是教学理论著作

D.以自然类比教育,理论论证尚未达到学科成熟的水平

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第6题

萌芽阶段学前教育理论的发展特点包括()。

A.学前教育思想与哲学等学科混杂在一起,没有自成系统

B.以家庭教育为主,没有产生公共教育

C.家庭教育与公共教育相结合

D.为统治阶级服务

E.为大众服务

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第7题

下列有关人力资源管理理论与人力资本理论的关系描述正确的是()。

A.现代人力资源管理理论是以人力资本理论为根据的

B.人力资本理论是人力资源管理理论的基础部分和重要内容

C.人力资源管理理论与人力资本理论差异不大,可以相互替代

D.人力资源理论是人力资本理论的基础

E.两者都是在研究人力作为生产要素在经济增长和发展理论中的作用中产生的

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第8题

下列学者中,建立符号互动论的基本框架的是()。

A.霍曼斯

B.库利

C.米德

D.布鲁默

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第9题

经人力资本研究学者和专家研究,发达国家人力资本对经济社会发展的贡献达到30%,其他物化资本的贡献达到70%。()
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第10题

创立“内摹仿”理论的是?()

A.黑格尔

B.康德

C.朱光潜

D.谷鲁斯

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